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丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的该植物种子先在表5种物质的一定浓度的溶液中浸泡24小时,然后种植.比较最初的雌花与雄花的平均数,求出性别比(如表).分析表中数据,其中表
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21.1 3.8 5.6
丝瓜为雌雄同株异花植物,为了探究丝瓜的性别分化,生物兴趣小组将刚萌发的该植物种子先分别放在下表所示的5种物质的溶液中浸泡24小时,然后种植.分别统计雌花和雄花平均数,求出
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花:雌花)水(对照)21.1
丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时,然后种植。比较雄花与雌花平均数,求出性别比如下表
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丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时,然后种植。比较雄花与雌花平均数,求出性别比,如下表:分析上表数据,可以得到的推论是
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别分化影响不大C.丁液最有利
应用题甲和乙甲乙两车从相距500千米的两地出发,相向而行,甲的数度是乙车的1.2倍,5小时后两车相聚5千米,求甲和乙两车的数度.(用方程解答)
数学
应用题,1.有小朋友去夏令营,晚上分配房间时发现,如果每个房间住6人,则有3个人没住处,如果每个房间住8人,那么最后一间房空出5张床,请问有多少人参加了夏令营,有多少个房间?用两种方法,先
数学
二,最后还剩3.6米,求原来
第一题:李华步行以每时4千米的速度从学校出发,到20.4千米外的冬令营报到.0.5小时后,营地老师闻讯前往迎接,每时比李华多走1.2千米.又过了1.5时,张明从学校骑车去营地报到.结果3人同时在途
数学
发,相向而行,经过5时相遇.
有a、b、c三人.a以每小时4千米的速度从甲地到相距20.4千米处的乙地报到.半小时后,b以每小时5.2千米的速度从乙地向甲地出发,又过了1.5小时后,c从甲地出发到乙地报到,结果三人同时在途中相
数学
丽华以每小时4千米的速度从学校出发步行到20.4千米以外的冬令营,半小时后营地的老师闻讯前往迎接,老师每小时比李华多走1.2米.又过了1.5小时,张明从学校骑车去营地报到,结果3人同时在途
数学
李华步行以每小时4千米的速度从学校出发到20.4千米外的冬令营报到.0.5小时后,营地老师闻讯前来迎接,每小时比李华多走1.2千米,又经过了1.5小时,张明从学校骑车去营地报到.结果3人同时在途
数学
到甲、丙两站的距离相等,小强
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