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口袋里有红蓝球各一个,出现概率都是2分之1,每次取出之后再放回.问理论上连续1万次之后出现连续10次都是红球的次数是多少?或者理论上多少次会出现一次连续十次都是红球?注：2分之1的十数学

分式方程多个解分式方程会出现两个或多个解么?解法不同时可能出现多个解么?（包括增根）例如1/(x-1)=1/（x^2-1）解法一：去分母得（x+1）（x-1）=x-1x=0解法二：十字相乘得x^2-1=x-1x（x-1）=0x 其他

x=1为增根能再举个像这样

这算不算是一道数学题?单位要排值班表,要求是:一共8个人值班,每天2个值班,1个是主班,1个是副班,每个星期里面同一个人不可以出现2个主班,也不可以出现3次,每个人和其他人一起值班的次数其他

分式方程多个解分式方程会出现两个或多个解么?解法不同时可能出现多个解么?（包括增根）例如1/(x-1)=1/（x^2-1）解法一：去分母得（x+1）（x-1）=x-1x=0解法二：十字相乘得x^2-1=x-1x（x-1）=0x 数学

x=1为增根能再举个像这样

PPT做两个图形的交集两个椭圆，一个椭圆有数字1.2.5.10，另一个椭圆有数字1.3.5.15，先出现这两个椭圆及椭圆内的数字，在出现两个椭圆的交集，交集部分的内容为1,5。其他

（1）现有一个19°的“模板”（图），请你设计一种办法，只用这个“模板”和铅笔在纸上画出1°的角来．（2）现有一个17°的“模板”与铅笔，你能否在纸上面画出一个1°的角来？（3）用数学

请你简述画法步骤，如果不能，

（1）现有一个19°的“模板”（图），请你设计一种办法，只用这个“模板”和铅笔在纸上画出1°的角来．（2）现有一个17°的“模板”与铅笔，你能否在纸上面画出一个1°的角来？（3）用数学

请你简述画法步骤，如果不能，

现有一个19°的模板(如图)请你设计一种方案：(1)只用这个模板和铅笔在纸上画出1°的角；(2)现有一个17°的模板，你能否画出一个1°的角呢？(3)如果是一个21°的模板呢？对(2)(3)问数学

现有一个19°的模板(如图)请你设计一种方案：(1)只用这个模板和铅笔在纸上画出1°的角；(2)现有一个17°的模板，你能否画出一个1°的角呢？(3)如果是一个21°的模板呢？对(2)(3)问其他

（1）现有一个19°的“模板”（图），请你设计一种办法，只用这个“模板”和铅笔在纸上画出1°的角来．（2）现有一个17°的“模板”与铅笔，你能否在纸上面画出一个1°的角来？（3 数学

能，请你简述画法步骤，如果不

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