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“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”诸葛亮在《出师表》中以“布衣”自称，而“布衣”是中国古代对劳动人民的称呼。在诸葛亮生活的年代里，“布衣历史

织品

补写出下列名篇名句中的空缺部分。陆游在《书愤》一诗中以诸葛亮自况，杜甫也曾在《蜀相》诗中感慨诸葛亮多次出师但未能取胜。这些诗句分别是：陆游《书愤》“ 语文

，

根据成语的意思和相关人物提示在括号里写出对应的成语（1）（刘备与诸葛亮）:比喻得到了与自己十分投合的人或对自己非常合适的环境（2）（刘备与诸葛亮）:形容求才若渴后,比喻多次语文

力量,至死方休（5）（曹操）

根据成语的意思和相关人物提示,在括号内写出对应的成语.（1）（刘备与诸葛亮）:比喻得到了与自己十分投合的人或对自己非常合适的环境.（）（2）（刘备与诸葛亮）:形容求才若渴,后比语文

诸葛亮）:形容贡献自己的全部

六、阅读短文，完成练习。(一)诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像见到了青天。诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同其他

样啊! ”1. 在横线上填写

六、阅读短文，完成练习。(一)诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像见到了青天。诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师语文

地对关羽、张飞说“ 我得到

一.回忆文科《草船借箭》完成练习.1.课文题目是“草船借箭”,读了课文之后你知道诸葛亮是怎么向曹操“借箭”的吗?请你用一两句话简单写一写.2.读课文《草船借箭》1-2自然段,写出诸葛亮语文

写一写.4.读课文《草船借箭

《三国志》中说：诸葛亮在临死前，吩咐在他下葬时只需要挖洞一个，棺木能够放进去便足够，自己则穿着平常的服装即可，不需要其他陪葬物．这表明诸葛亮（）A.赏罚分明，突出法历史

三顾茅庐阅读答案中的末尾刘备的话的理解!诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉睡觉,一起讨论天下大事.刘备高兴地对关于、张飞说：“我得到诸葛亮先生,就像鱼语文

《草船借箭》出自{作者}的作品,文中的诸葛亮之所以能借到十万支箭,是因为他,难怪周瑜都赞诸葛亮. 语文

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