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若目标函数z=x+y+1在约束条件x+y-2≤0x-y+2≤0y≤nx≥-3下取得最优解有无穷多个,则n的取值范围是多少数学

．（本小题满分12分）设函数的定义域为R，当时，，且对任意实数，都有成立，数列满足且（1）求的值；（2）若不等式对一切均成立，求的最大值. 数学

二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如下图所示，根据图象回答问题：（1）函数值y有最值为2．（2）方程ax2+bx+c=0的两个根是．（3）不等式ax2+bx+c＞0的解集是．（4）y随x的增大而减其他

____．（5）若自变量x满

已知函数f(x)＝x2－ax＋ln(½ax＋½)(a＞0).(1)当a＝2时,求函数单调区间；(2)若对任意a∈(1,2),当x0∈[1,2]时,都有f(x0)＞m(1－a²),求实数m的取值范围.第一题不用解,我要第二题详解,最好加点文数学

还有一个月就要中考了，数学二次函数还不是很扎实，不知道一般作二次函数的基本思路，求大神告知，如求线段最大值，图形面积最大值，线段最小值，满足已知3/2点和一动点p求可构成满其他

什么，求。。。

怎样理解函数图像最高点高一先修的题,还有函数最大值的几何意义是什么呢?我希望语言描述的准确干练～数学

（2013•房山区二模）已知函数f（x）=（ax-2）ex在x=1处取得极值．（Ⅰ）求a的值；（Ⅱ）求函数f（x）在[m，m+1]上的最小值；（Ⅲ）求证：对任意x1，x2∈[0，2]，都有|f（x1）-f（x2）|≤e．其他

大学的高等数学有什么知识可以用于高中解题?比如说隐函数可以用来求椭圆的切线比高中就快,2阶导可以拿来判断极值的最大还是最小,那还有什么呢?知道的告诉下, 数学

用求导计算y=x+2x^0.5在0,4的最大值和最小值用求导的话y'=1+x^(-0.5),我想问这时候判断导函数的正负,x开方后有正负吗?还是默认为x^(-0.5)＞0? 数学

是否存在实数a,使函数f(x)=x四次方+（2-a）x²+2-a在区间（-∞,-2]上是减函数,且在区间[-1,0)上是增函数?若存在,求A的取值范围,若不存在,说明理由.最好有过程和详细的说明.歇歇米娜桑数学

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