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初二上数学课我根本就听不下去因为实在不知道老师在讲什么数学考试就像看天书一样,都是靠选择题乱填得分,每次考试下来几乎只有十几分,我只想在中考数学多挣点分,我应该如何做呢?
其他
帮我给这篇作文点评一下吧(本文温州03年中考满分作文)这也是课堂拥抱大自然,这也是课堂.当攀登那入云高峰时,是课堂,饱览那雄伟的山峦,耸立入云端的峰尖,连亘万里之上的山脉,学到
语文
在这里折腰.古来多少豪杰,以
英语一直很差的愿因我现在上初二,下半年初三,我英语小学的时候一直不错,但是上了初中的时候一直都保持在60到75分.我也不清楚是哪些方面的问题,我每本书的单词,课文都背,也会默写,但是
语文
成绩上去.
八年级下册英语录音,要全部啊,单词和短文或课文,最好是分来的,谢谢.可以发拿给我吗?可以发拿给我吗?我的邮箱是2234664989@qq.com对了,我用的课本是新目标英语goforit
英语
七下数学浙教版P25页课内练习如图,△ABC的角平分线BE,CF相交于点O,那么O到△ABC三边的距离相等,为什么?七年级下册数学浙教版数学书P25页课内练习第2题几何格式如图,△ABC的角平分线BE,CF相
数学
下面是某化学学习小组的实验记录,请根据实验记录(部分需要补充)回答有关问题。研究课题铜离子颜色的探究资料卡片实验探究
化学
化学实验课上,老师让同学们用以下两个方案来探究空气中氧气的体积分数,根据要求回答下列问题.方案一甲、乙两位同学分别用如图a和图b所示的传统装置测定空气中氧气的体积分
化学
严谨,你认为他忽略的操作步骤
(2010•青浦区一模)根据下图所示有关物质的性质实验,请回答以下问题.某化学兴趣小组对课本中C和CuO反应的产物进行了进一步的探究.以下是他进行实验的部分流程(装置气密性良好
化学
,观察呈红色.【查阅资料】①
某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是,此实验说明分子.但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味
化学
分别加入5mL的蒸馏水,各滴
在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.提出问题如何通过实验确定碳的氧化物的成分.
其他
体.【猜 想】猜想1猜
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