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分别作出一个锐角三角形，直角三角形，钝角三角形的外接圆，并比较它们外心位置有怎样的特点．数学

（上海卷理18）某人要制作一个三角形，要求它的三条高的长度分别为113，111，15，则此人将（）A.不能作出这样的三角形B.作出一个锐角三角形C.作出一个直角三角形D.作出一个钝角三数学

正弦定理和余弦定理某人要作一个三角形,要求它的三条高的长度分别是1/13,1/11,1/5,则此人将（）A.不能作出满足要求的三角形B.作出一个锐角三角形C.作出一个直角三角形D.作出一个钝角三角数学

tanC/tanA+tanC

（上海卷理18）某人要制作一个三角形，要求它的三条高的长度分别为113，111，15，则此人将（）A.不能作出这样的三角形B.作出一个锐角三角形C.作出一个直角三角形D.作出一个钝角三数学

动手操作，探究填空：请准备一个锐角三角形的纸片，三个顶点分别标上字母A、B、C，并标出AB边的中点D及AC边的中点E．（1）把△ABC沿DE对折，观察点A是否落在边BC上？答：点A（填“在数学

E与EA重合，此时点A是否与

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