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写句子!以“爱心”为陈述对象,分别以“泉水”、“歌谣”为喻体,依照下面的句式,再造两个句子,使之构成一组排比句.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫穷交迫的人感到人间的温暖；语文

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8年级下第1课藤野先生的题目写得好的..给悬赏分50分夜深人静之时.面对挂在东墙上的藤野先生的照片.想到与恩师已阔别20年了.鲁迅一定有许多话想对先生说.把握课文主旨,展开合理想象,模其他

说出了,.再给50分!

多义词在不同的句子中有不同的含义，根据下面多义词的不同含义，分别写一句话。1.吹（1）合拢嘴唇用力出气。——————————————————（2）夸口。———————— 其他

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下面话题可以从哪些角度以写作文?王老师正在和几个二十年前教过的学生吃饭,读书时他们有的是好学生,有的是学困生,但他们现在分别是医生、工人、总经理、老板.都是事业有成.此时他们其他

些角度出发,写一篇文章.

在七（1）班举行的“数学晚会”上,有A,B,C,D,E五个同学的；脸上都带着面具,面具上分别写着下列数：2,负二份之一,0,负3,六份之一,主持人要求同学们按照面具上的这些书的特征将这五个人分数学

的理由.

24．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章．为了探究青年学子在心理上把“自我”放在世界的什么位置，某心理学家在纸上画了一座山和一个圆，然后让受测者分别在山和语文

少数标在山腰或山脚和圆的边缘

尺规作图：请按下面的要求作出符合条件的点（保留作图痕迹，不写作法）．（1）如图1，E、F分别是△ABC的边AB、AC的两个定点，在BC上求一点N，使NE=NF；（2）如图2，在△ABC的BC上求一点M，数学

下面有关《欧也妮∙葛朗台》的叙述，不正确的一项是（3分）：（）A．当欧也妮看到夏尔写给巴黎朋友的诀别信后，决定把自己近6000法郎的积蓄送给夏尔。在接受这笔财产时夏语文

进来，一眼就盯住了那闪亮的东

观察思考题观察下面的点阵图和相应的等式，探究其中的规律：（1）在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式；（2）根据上面算式的规律，请计算：1+3+5…+199=；（3）请你用代数式表数学

阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）牵牛花，你永远高挂在别人身上，开自己的花。上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。语文

意的范围；（4）不得抄袭，不

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