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I．（7分）研究或认识物质的化学性质一般可从以下几个方面入手（以SiO2为例）：（1）从物质类别角度分析可能具有的通性，如酸性、碱性等。SiO2属于氧化物（填“酸性”“碱化学

可用离子方程式表示为____

下列说法正确的是（）A．实验中需用2.0mol•L-1的Na2CO3溶液950mL，配制时应选用的容量瓶的规格和用托盘天平称取Na2CO3的质量分别为1000mL，201.4gB．1L0.5mol•L-1稀硫酸与1L1mol•L-1氢氧化化学

7.3kJ的热化学方程式为：

利用电场和磁场，可以将比荷不同的离子分开，这种方法在化学分析和原子核技术等领域有重要的应用．如图所示，电荷量均为q的碘131和碘127的质量分别为m1和m2，从容器A下方的小孔S1进入物理

磁场中，最后打到照相底片D上

以现行中学化学教材为例，分别统计教材中都涉及了哪些物质的分离与提纯方法，并分析这些方法在义务教育阶段和高中阶段的要求有哪些不同其他

一题关于分析化学的题,取相同体积的两份混合碱溶液,用浓度为C的HCl标准溶液进行滴定：第一份用酚酞,另一份用甲基橙,消耗HCl体积为V1与V2；根据V1与V2的关系,判别混合碱的组成,并计算含量. 化学

某化学兴趣小组为探究SO2的性质，按如图所示装置进行实验．请回答下列问题：（1）装置A中盛放浓硫酸和亚硫酸钠的仪器名称分别是、；（2）反应后，装置B中发生的现象是，化学

O2的______；装置D中

（Ⅰ）甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品（碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物）制取氨气．请你参与探究，并回答问题：（1）甲、乙、丙三位同学制取氨气的化学方程式化学

）2 △ . CaCl2

甲乙丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品（其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物）制取氨气．请你参与探究，并回答下列问题：（1）三位同学制取氨气的化学方程式为：化学

△ . CaCl2+2

针对“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗？”这一问题，“阳光”生物学兴趣小组进行了如下实验，请将下列探究活动的有关内容填写完整．（1）取两支相同的洁净试管，分别标记为1号、2 语文

单一变量，设置___实验．（

通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式．为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验的方案．A同学的实验方案是将化学

色的干燥的小花，按图乙进行实

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