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50分!嗯.答得好的给多30分（用五年级的水平解）0.375x4.8+3.6x1.25=（简便运算）第二题：甲乙两村相距6千米,小张与小王分别从甲乙两寸同时出发,在两村之间往返行走（到达另一村就马上返回）数学

地方两人第二次相遇,问小张和

把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株去除顶端的幼苗的切面上，位置如右下图，然后从左侧给予光照。此实验不会发生的现象是（）A.甲向右侧弯曲生长语文

已知A、B两个批发部分别有电视机70台和60台，甲、乙、丙三个商店分别需要电视机30台、40台和50台．现给出从A、B每发出一台电视机到甲、乙、丙的运费表（如图）．问如何调运才能使运费数学

30 100 50

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这语文

，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这语文

，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这语文

，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和

3件运动衣上的号码分别是1，2，3，甲、乙、丙3人各穿一件．现在25个小球，首先发给甲1个球，乙2个球，丙3个球．规定3人从余下的球中各取球一次，其中穿1号衣的人取他手中球数的1倍，穿数学

么，甲穿的运动衣的号码是多少

四人进行篮球传球联系,要求每人接球后再传给别人.开始由甲发球,作为第一次传球,若第五次传球后,球又回到家手中,则共有传球方式多少种?我的想法是,分为两种情况,一种第三次接球的是甲, 数学

次不是甲,那么第四次只有两种

有甲乙两位理发同时来了5位顾客.根据发型不同,给这5位顾客理发所需要的时间分别为10分,12分,21分,这5位顾客理发和等候所需要的时间总和最少为（）分钟其他

今晚8点前给过程啊,不要方程.能明白最好小张步行从甲村到乙村去,小李骑自行车从乙村往甲村去,他们同时出发,1小时后在途中相遇.他们分别继续前进,小李到达甲村后立即返回.在第一次相遇其他

,他们再次相遇?

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