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共找到 9 与分别是<10 相关的结果,耗时153 ms
ABCD是凸四边形,且AC<BD.E、F分别是AD、BD的中点,连接EF,交AC和BD于M和N,请比较∠GMN和∠GNM的大小.2月8日晚上9:30前答复可以多加10分。
数学
-10<M<0,在M点与原点O之间有6个点A,B,C,D,E,F,这6个点是MO的7等分点,M有几个取值,分别是哪几个?要求A,B,C,D,E,F这六个点中,恰好有两个点是整数值.请详细写出求解过程!谢谢!您辛苦了!
数学
初二数学题√ ̄在两个连续整数a和b之间,a<√ ̄<b,那么a、b的值分别是多少~1010√ ̄是根号10,后面俩10不要了
数学
麻烦把这几个填下去,你们直接复制就行了,在做!按要求把下列式子填入方框内.3x-10=x6a-3=94+x>104+6=10x平方=0.25b除以5=82x+3y=6a-b=53x<9分别是等式:方程:不等式:
数学
在国内投寄平信应付邮资如下表:信件质量x(克)0<x≤200<x≤400<x≤60邮资y(元)0.801.602.40(1)y是x的函数吗?为什么?(2)分别求当x=5,10,30,50时的函数值.
数学
(2013•汕头一模)10在两个连续整数a和b之间,且a<10<b,那么a、b的值分别是,.
其他
在国内投寄平信应付邮资如下表:信件质量x(克)0<x≤200<x≤400<x≤60邮资y(元)0.801.602.40(1)y是x的函数吗?为什么?(2)分别求当x=5,10,30,50时的函数值
数学
读“世界人口分布图”,完成下列要求(1)A、B、C三种图例所代表的人口密度(人/平方千米)
分别是<10
、10-100、100-200.请判断:A为B为C为(2)世界人口稠密地区主要
语文
_____,③______.
读“世界人口分布图”,完成下列要求(1)A、B、C三种图例所代表的人口密度(人/平方千米)
分别是<10
、10-100、100-200.请判断:A为B为C为(2)世界人口稠密地区主要
其他
___,②______,③_
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