早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 84 与分别用什么计算 相关的结果,耗时295 ms
怎么比较省电情况(初中物理)比较电功率还是什么`一个烧水的问题`分别用微波炉(220V1100W)和热水壶(220V800W)把500克水从40度加热到60度微波炉用2min热水壶用4min让解释省电的含义计算说明要比
物理
三段距离分别用不同的速度完成,最终的平均速度为什么不能用三段的速度相加除以3?那应该怎么计算?
物理
我分别用abaqus、nastran计算了结构的模态,100-3000赫兹范围内,前者得到了40阶模态,后者得到了90阶模态,二者的第一阶和最后一阶模态的固有频率一样,中间好多阶不一样,这是为什么?模态分析时
物理
us求解怎样将约束导出来呢?
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头,从下面数有16只脚,问有多少只鸡和兔?用三中不同的方法计算,并写出分别用了什么方法.
数学
四个一样的直角三角形,直角两边周长分别为3-4厘米,除了用勾股计算,还能有什么办法这道题因为是小学三年级的作业,所以才想看看有没有除了初中学过的勾股定理以外的解法,唉!现在小学的
数学
三角函数中的度数问题,比如sin34°12′,后面的12′的意义是什么?还有一个问题,比如已知sin∠B=0.63,怎样求出∠B的度数?(不用计算器和用计算器分别怎么算?)
数学
已知有理数a、b(1)任意选取两组a、b的值,分别计算a^2-2ab+b^2和(a-b)^2的值;(2)观察(1)的两组计算结果,你有什么发现?(3)利用你发现的规律计算:1573^2-2x1573x573+573^2.
数学
(1)当a=1,b=13及a=34,b=12时,分别计算a2-2ab+b2及(a-b)2的值,并观察所得代数式的值,有什么发现?可猜想出什么规律?(2)应用你发现的规律,计算:l01.232-2×101.23×1.23+1.232.
数学
根据勾三股四弦五算出三的这个三角形内角是多少?怎么算的,有人说是30、60、90.为什么我用计算器算出的角度不是的呢?我算出来的分别是:36°52′11.63″、53°7′48.37″、90°我算的对么?
数学
为什么我的计算器casiofx-991esplus用除号除数时会等於份数?新买的,我用8除以3再按等於号得出的结果是3份之8?是份数?这跟没算过有什分别~再试用9除以3可以正常得出的是3,我不小心设定了什
数学
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
>
热门搜索: