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如图显示某免疫细胞正在发挥免疫作用．下列相关叙述不合理的是（）A.图中①②的空间结构不同B.分泌③的过程体现了细胞膜的结构特点C.若③为抗体，则此免疫细胞能特异性识别语文

细胞膜的结构特点和功能特性分别是（）A、流动性、选择透过性B、全透性、保护作用C、全透性、选择透过性D、流动性、保护作用语文

某研究性“学习小组利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应：其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为氯气与氨气反应的装置。请回答下列问题：（1）如何检查装化学

下列叙述中，正确的是（）A．用丁达尔现象实验可以区分食盐水和淀粉溶液B．氨气的水溶液能导电，所以氨气是电解质C．NO2、SO2溶于水都发生氧化还原反应D．Fe分别与氯气和稀盐酸反化学

“绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”的是①实验室收集氨气采用图所示装置②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图所示装置③实验室中用玻璃棒分别蘸化学

②③④ B．①②③ C．

“绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”的是①实验室收集氨气采用图所示装置②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图所示装置③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓化学

④B. ①②③C. ①②④D

（9分）某校学生利用下图所示装置验证氯气与氨气之间的反应(部分装置已略去)。其中A、B分别为氯气和氨气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。请回答下列问题：（1 化学

___。（2）装置B中浓氨水

某学习小组利用下列装置探究氯气与氨气的反应．其中A、B分别为氯气和氨气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置．（1）若Cl2从左向右流动，NH3从右向左流动，则上述实验装置化学

___口进入（填“x”或“y

某课外活动小组拟用下列实验装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、B分别为氨气和氯气的发生装置；C为纯净、干燥的氯气与氨气反应的装置。表中的三个备选装置则是为完成实验必化学

2 从右向左流动，则装置的

某校学生利用下图所示装置验证氯气与氨气之间的反应（部分装置已略去）．其中A、B分别为氯气和氨气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置．请回答下列问题：（1）装置化学

___（3）装置C中氯气和氨

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