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1997年6月18日,某地发生重大爆炸事故,6人死亡,10多人受伤,直接经济损失50多万元.某报报道事故原委时,用的标题是《质量?质量!质量!》.请用三句话分别解释标题中三个“质量”的意思.质量?：语文

基本不等式成立前提条件等号成立的前提条件基本不等式的几何解释分别是什么数学

重心与形心的区别?请解释关于几何中心和形心的区别:形心是平面图形的几何中心,重心是物体的质量中心,但当物体是规则的几何形状,并且物体质量均匀分布时,重心和形心是重合的,并且形心物理

题,一个可以是空间问题.当受

定积分求面积,分别用函数的x和y作为积分变量的意义是什么,最好解释一下用y作为积分变量的意义, 数学

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复合函数的二阶导数与普通函数二阶导数的表达式的差异问题y=f(u),u=g(x)与y=f(u)[u非中间变量],分别二阶求导后,两者表达式有差异,是什么原因导致的?求用图像具体解释,注意,我只要问在图像上数学

已知锐角三角形ABC要求在该三角形中画1个正方形DEFG使DE在边BC上G、F分别在AB、AC上我们现在学到位似（初3）如果可以最好给出解释数学

如果所有样本点都落在一条直线上，残差平方和以及解释变量和预报变量间的相关系数分别为（）A．0，0B．1，0C．0，1D．1，1 其他

已经y=3x+15°z=2x+25°如果y和z互为补角,分别求出y和z的度数并且给我解释下什么是补角?什么是余角?和互为补角,互为余角有什么区别?什么是互为邻余角（补角)? 数学

关于初二年级数学方程分类的问题,在线等,好的追加!（别忘了提醒我）就比如说什么有理方程啊,无理方程啊,高次方程啊,双二次方程什么的,给分各类,哪个有理,哪个无理,顺便解释一下什么数学

搞不清这个了,在线等,

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