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共找到 62 与分别进行如下操作 相关的结果,耗时242 ms
为探究pH值对唾液淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组进行了如下实验操作:①取三支试管,编号甲、乙、丙;②在三支试管中分别加入2mL稀释的唾液;③在三支试管分别加入2mL2%的淀粉溶液
语文
试管中加入1mL蒸馏水;⑤将
某化学课外活动小组测定长期放置的铁粉中铁单质的百分含量.他们准确称量两份质量各为10.0g的铁粉样品,
分别进行如下操作
:(1)如图所示甲同学记录天平砝码和游码的数据为54.0g.将
化学
考虑空气浮力)___(填“是
如图所示,正五边形ABCDE的每个顶点对应着一个整数,且这五个整数的和为正数.若其3个相邻顶点对应的整数依次为x、y、z,且y<0,则要进行如下的操作:把整数x、y、z分别换为x+y,-y,z+y
其他
.(Ⅰ)若 A,B,C,D,
如图表示研究者从土壤中筛选分解尿素的细菌并计数的相关实验,请据图回答下列问题:(1)进行过程①和②的目的分别是和;图中弧线箭头上“?”的具体操作是.(2)进行培养
语文
来放置,并用记号笔在皿底上标
将若干枚棋子平均分成三堆(每堆至少2枚),分别放在左边、中间、右边,并按如下顺序进行操作:第1次:从右边一堆中拿出2枚棋子放入中间一堆;第2次:从左边一堆中拿出1枚棋子放入
数学
作结束后,若右边一堆比左边一
阳光中学在生物老师的带领下,进行探究“馒头在口腔中的变化与唾液是否有关系”的实验.实验操作如右图,图中A、B两只试管中各装入等量的馒头碎屑,再分别加入不同物质,然后用玻
语文
管B形成一组___实验.(2
(2013•哈尔滨模拟)阳光中学在生物老师的带领下,进行探究“馒头在口腔中的变化与唾液是否有关系”的实验.实验操作如右图,图中A、B两只试管中各装入等量的馒头碎屑,再分别加入
语文
唾液有关”,试管A和试管B形
如图为牛胚胎性别鉴定和分割示意图,请据图完成下列问题.(1)进行胚胎分割时,应选择发育到时期的胚胎进行操作.(2)1指的是;2指的是.(3)通过胚胎分割产生的两
语文
应注意______.
某同学在探究“电流与电阻的关系”时,进行了如下实验:实验中,该同学先将5欧姆的电阻R连接入图A所示的电路.然后再分别用10欧姆和20欧姆的电阻替换5欧姆电阻,重复上述实验操作.
物理
据如表所示.根据表中的实验数
多用表是一种测电学量的多功能、多量程测量仪表(1)某同学使用多用电表测量一电阻,进行了如下操作:(请填写第②步操作)①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选
物理
指的位置如图1所示.则被测电
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