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共找到 75 与分割成两个三角形 相关的结果,耗时175 ms
已知两个不相似的直角三角形ABC和A′B′C′中∠C=∠C′=90°,能否将这两个三角形各分割成两个小三角形,使它们分别相似?你能想出几种分割方法?能否将这个问题推广到有一个角相等的
其他
已知两个不相似的直角三角形ABC和A′B′C′中∠C=∠C′=90°,能否将这两个三角形各分割成两个小三角形,使它们分别相似?你能想出几种分割方法?能否将这个问题推广到有一个角相
数学
如图1,有两个分别涂有黄色和蓝色的Rt△ABC和Rt△A′B′C′,其中∠C=∠C′=90°,∠A=60°,∠A′=45°.思考:能否分别作一条直线分割这两个三角形,使△ABC所分割成的两个黄色三角形与△A
数学
直线CD,C′D,分别交AB
把一个梯形
分割成两个三角形
,这两个三角形的什么总是相等的.
数学
把一个梯形
分割成两个三角形
,这两个三角形的()总是相等的.
数学
(2011•杭州一模)已知∠α和线段a,求作△ABC,使得∠B=2∠C=2∠α,BC=a;你能将△ABC分割成两个等腰三角形吗?请试之(用尺规画图,保留必要的画图痕迹).
其他
己知,如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=24°,请用直尺和圆规找到一条直线,把△ABC恰好分割成两个等腰三角形(不写作法,但需保留作图痕迹),直线即为所求.
数学
(2014•江阴市二模)概念理解把一个或几个图形分割后,不重叠、无缝隙的重新拼成另一个图形的过程叫做“剖分--重拼”.如图1,一个梯形可以剖分--重拼为一个三角形;如图2,任意两个
其他
画出示意图,不需说明操作步骤
概念理解把一个或几个图形分割后,不重叠、无缝隙的重新拼成另一个图形的过程叫做“剖分-重拼”.如图①,一个有一组对边平形的四边形可以剖分-重拼为一个三角形;如图②,任意两
数学
示意图,不需说明操作步骤);
(2014•江阴市二模)概念理解把一个或几个图形分割后,不重叠、无缝隙的重新拼成另一个图形的过程叫做“剖分--重拼”.如图1,一个梯形可以剖分--重拼为一个三角形;如图2,任意两个
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画出示意图,不需说明操作步骤
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