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右图是某高等生物细胞的局部结构示意图，说法不正确的是A.该高等生物细胞具有成形的细胞核B.若该图代表的是青蛙体内的一个细胞，则该细胞处在减数第二次分裂中期C.该细胞形成的子细其他

请你用式子表示如图所示的长方体形无盖纸盒的容积（纸盒厚度忽略不计）和表面积．这些式子是整式吗？如果是，请你分别指出它们是单项式，还是多项式．数学

请你用式子表示如图所示的长方体形无盖纸盒的容积（纸盒厚度忽略不计）和表面积．这些式子是整式吗？如果是，请你分别指出它们是单项式，还是多项式．其他

将图中所示的6×6方格表,沿网格线分成大小、形状都相同的4块,并且每块中都有黑子和红子各一个. 数学

如图（1）、（2）分别是两棵树及其在太阳光或路灯下影子的情形（1）哪个图反映了阳光下的情形，哪个图反映了路灯下的情形？（2）你是用什么方法判断的？（3）请画出图中表示小丽影数学

如图所示，分别是两棵树及其影子的情形（1）哪个图反映了阳光下的情形？哪个图反映了路灯下的情形．（2）请画出图中表示小丽影长的线段．（3）阳光下小丽影子长为1.20m树的影子长为2. 数学

不是所以的宽恕都表示懦弱，就像不是所以的故守都表示坚强再写两个句子，使每句前后分句的句意、语文

问题啊,谁来解答?1、阅读《得道多助失道寡助》,回答问题.（1）得道者的意思是（）；文中与它意思相同的词是（）.（2）划分下边句子的朗读节奏,每分句只画一处（用/表示）语文

本文论点的史实.2、阅读《论

依照给出的句子，再写两个句子，使每句前后分句的句意、句式前后呼应。不是所有的宽容都表示懦弱，就像不是所有的固守都表示坚强；语文

六年级语文请用“我去”作为复杂句子的一个分句,写出表示不同关系的句子.1.并列关系2.因果关系3.条件关系4.转折关系语文

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