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初中数学7年级上从代数式2,x-2,2x-4,x+2,x的平方-4中任意选取两个组成一个分式,使（1）当x=2时,这个分式无意义（2）当x=2时,分式值为0若a+1分之3表示一个整数,则a可以取哪些值当分式a+b分之3a-6b 数学

分之d的平方-1有意义的a的

1.(x-2/x+2)-16/x2-4=x+2/x-22.1-x-3/x-1=x2-2/x2-8x+7-5-x/7-x3.当x等于时,分式1/2x-1无意义；当x=时,分式x的绝对值-2/x-2值为零4.当x=时,分式3/2x-1与分式3/x-4互为相反数5.若方程2 数学

程2x/1-2x +3 +k

已知当x=-3时,分式x-a\x-b无意义,当x=4时,此分式的值为0,则a+b=多少? 数学

已知y=x−12−3x，x取哪些值时：（1）y的值是正数；（2）y的值是负数；（3）y的值是零；（4）分式无意义．其他

你删了问题,答案还是给你吧,希望你用的上1:原式可化为：n={(m-1)^2}/{(m+1)(m-1)}x（m+1)/{m(m-1)}-1/m+1=1/m-1/m+1(约分）=1（无论m为何值,n=1）2：因为分式无意义,所以2b+4=0即b=-2函数为：y=x+2与数学

2 与x、y轴的交点分别是：

学完分式的概念后,王老师要求学生编题,以便学生巩固与提高,小刚同学编了如下一道题：对于分式2X-a/3x+b,当x=-1时,分式无意义；当x=4时,分式的值为0,求代数式a/b的值.请你帮小刚同学求出数学

如图1，已知点A、B的坐标分别为（0，a），（a，0），其中分式3a-4无意义．（1）求S△AOB；（2）如图2，点C的坐标为（-3，0），点P为y轴上一点，点D为线段AB的中点，当△PDC是以D为直角顶点的数学

为线段AB上一点，且AP：B

1.若分式1/x²-2x+m无论X取何实数总有意义,则m的取值范围是2.已知x²+x-1=0求①1/x²+x²②x的四次方+x四次方分之13.若x＜2,则x-2/|x-2|的值是4.已知两个分式：A=4/x²-4,B=1/x+2+1/2-x,其中x≠ 数学

系是

1.已知y/x=3,求x+y/x-y2.已知X=根号3+1,y=根号3-1,求XX-YY/XXY+XYY3.若Y=XX/2-3X,X取何值时（1）Y=正数（2）Y=负数（3）Y=0（4）分式无意义4.已知XX+5X+1=0.求XX+1/XX加急五分钟内要数学

已知分式x+m//x-2n,当x=1时,分时无意义,当x=-1时,分式的值为零求m^2+4mn+4n^2/m^2+4n^22,若分式2x-4/x^2+1的值为负数,则x的取值范围是3,若分式x/x^2-2x+a无论x取任何实数都有意义,则a的值可能是a,-1b,0c, 其他

,1 d,2

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