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①若分式b分之a：（1）有意义,则（）；（2）无意义,则（）；（3）值为0,则（）.②分式的运算：（1）加减法则：①同分母的分式相加减：（a分之b）±（a分之c）=（）；②异分母的分式相加数学

（）.乘方法则：（a分之b）

下列各式9x+2；x分之1=2；（1-x)(1+x)=3；3分之1x-5分之1x2分之一（x-3)中其中是一元一次的有个下列各式9x+2；x分之1=2；（1-x)(1+x)=3；3分之1x-5分之1x2分之一（x-3)中其中是一元一次的有个数学

在三个整式x²-1,x²+2x/1,x²+x中,请你任意选两个,将其中一个作为分子,另一个作为分母组成一个分式,并将这个分式进行化简,再求当x=2时分式的值数学

解分式方程求x：（1）x-1分之1加a=1(a不等于1）（2）x分之m减x加1分之1=0（m不等于0,且m不等于1）这两道题要用因为,所以格式解, 数学

什么条件下,下列分式有意义?（1）1/x（x-1)(2)x+5/x^2+1什么条件下,下列分式的值为0?（1）x-1/x(2)5a-b/a+b请写清步骤.请把这几道题写的清楚点，就像5a-b/a+b是如何到最后一步的。不等式或等式什么数学

关于多项式除法的问题最近再看高数,看到有理数不定积分这发现问题,因为有理数这块都是求得真分式,但是例如假分式(x^4-3)/(x^2+2x-1)=x^2-2x+5-[(12x-2)/(x^2+2x-1)]这是怎么化为真分式与多项式和的数学

已知关于x的二次三项式3x^2-4x+2k,(1)当k为何值时,在实数范围内能分解因式(1)当k为何值时,在实数范围内能分解因式;(2)当k为何值时,在实数范围内不能因式分解;(3)当k为何值时,能因式分解成一个数学

初一数学同分母分式的加减法（6题填空题、1题选择题、2题计算题）填空题：1.异分母分式相加减,先__变为_分式,然后再加减.2.（校对一下,注：/代表分数线谢谢!）4/a² - 1/a= 数学

___________、1/

1.数列-2分之1,6分之1,-12分之1,20分之1的一个通项公式为2.数列-1,1,-1,1,-1,的一个可能的通项公式是?3.在等差数列{an}中,a10=10,s10=100,则s9是?4.已知等比数列{an}的a3=4,a4=16 数学

4.已知等比数列{an}的a

1+2+3+.+100=?经研究,这个问题的一般结论是：观察下面三个特殊的等式：12=3分之1（123-012）23=3分之1（234-123）34=3分之1（345-234）将这三个等式的两边相加可以得到12+23+3*4=3 数学

之1*3*4*5=20则（1

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