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NH3经一系列反应可以得到HNO3和NH4NO3,如图1所示.(1)I中,NH3和O2在催化剂作用下反应,其化学方程式是.(2)II中,2NO(g)+O2(g)⇌2NO2(g).起始时容器充入1molNO、0.5molO2,分别测得N
化学
、p2)下随温度变化的曲线(
NH3经一系列反应可以得到HNO3,如下图所示。(1)I中,NH3和O2在催化剂作用下反应,其化学方程式是。(2)II中,2NO(g)+O22NO2(g)。在其他条件相同时,分别测
化学
衡转化率在不同压强(P 1
在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示,请回答以下问题:(1)四种物质中属于化合物的是(填图中字母);(2)该反应的化学方程式4NH3+3O2
化学
NH3经一系列反应可以得到HNO3,如下图所示。(1)I中,NH3和O2在催化剂作用下反应,其化学方程式是。(2)II中,2NO(g)+O2(g)2NO2(g)。在其他条件相同时,分别
化学
平衡转化率在不同压强(P1、
写出下列化学反应的文字表达式:(1)碳酸氢铵受热分解碳酸氢铵加热氨气+水+二氧化碳碳酸氢铵加热氨气+水+二氧化碳,(2)碱式碳酸铜和盐酸反应,(3)镁条在空气中燃烧镁+氧气
化学
+氧气点燃 四氧化三铁.
NH3经一系列反应可以得到HNO3,如图1所示.(1)Ⅰ中,NH3和O2在催化剂作用下反应,其化学方程式是.(2)Ⅱ中,2NO(g)+O2═2NO2(g).在其他条件相同时,分别测得NO的平衡转化率在不
化学
P2的大小关系:___.②随
写出298K时下列反应的热化学方程式:(1)雷雨天,1mol氧气与1mol氮气化合时要吸热180.74kJ:。(2)80gCuO分解为铜和氧气,吸收热量157kJ:。(3)4mol氨气
化学
l氧气反应生成NO和H 2
在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是氨气(NH3)与氧气在点燃条件下,发生化学反应时部分微观示意图。(1)表示2个氧分子的化学符号是
化学
该溶液属于
在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.下图是氨气(NH3)与氧气在点燃条件下,发生化学反应时部分微观示意图.(1)表示2个氧分子的化学符号是.(2
化学
点燃 . 6H2O+2N2
(2014•黄浦区二模)在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.如图是氨气(NH3)与氧气在点燃条件下,发生化学反应时部分微观示意图.①表示2个氧分子的化
化学
溶液属于______肥(填“
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