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用适合的数或整式填空(1)如果a+1=1,那么a=(1)如果a+1=1,那么a=(2)如果0.6x=2-0.4x,那么x=(3)13x=12x-2,那么x=（4）如果x-1=y+1,那么x=（5）如果3分之a=b-3分之1,那么a=(6)如果-3分之2a=2分之3,那么数学

分之3,那么a=

数学因式分解和计算题和填空题一共5题因式分解：a（x+y）-（a-b）（x+y）4（m-n）²-4（m²-n²）+（m+n）²填空题：计算：（x+7）（x+6）-（x-2）（x+1）=已知：a+b=4,ab=2,（a-b）²= 数学

若根号3n是整数则满足条件的最小正整数n的值是?计算7-根号5的值是在那两个数之间?式子x-1分之根号x-1有意义则x的取值范围是?根号3-x+根号x-3有意义x的值是? 数学

若根号3n是整数则满足条件的最小正整数n的值是?计算7-根号5的值是在那两个数之间?式子x-1分之根号x-1有意义则x的取值范围是?根号3-x+根号x-3有意义x的值是?求各位帮帮忙啊! 数学

解不等式2-（5+x）/7＞1-（1-x）/14也就是2减去七分之五加x＞一减去十四分之1减x..我算的是x＜3分之5 数学

解不等式：2-7分之5+x＞1-14分之1-x,要过程. 数学

如图,三角形ABC中,AB=5,AC=3,cosA=3/10,D为射线BA上的点,作DE平行BC交射线CA于点E（1）若CE=X,BD=Y,求Y与X的函数关系式,并求出函数的定义域（2）当分别以线段BD,CE为直径的两圆相切时,求DE的长度（3）数学

角形ABC与三角形DEF相似

初二上册数学整式的乘法⒈先化简,再求值：[(xy+2)(xy-2)-2(x的平方y的平方-2）]除以（xy）,其中x=10,y=-二十五分之一.⒉若（ax+y)(x-y)=2x的平方+bxy-y的平方,求a+b的值.⒊对于任何自然数n,式子n(n+5)-(n- 数学

2)的值都能被6整除吗?请你

求不等式（3分之2(x-1)）>=（2分之3(3+x)）-5的非正整数解数学

初二下学期分解因式[数学]1.a(x-y)-b(y-x)+c(x-y)2.x(m+n)-y(n+m)+(m+n)3.(x+y)²-16(x-y)²4.a²(a-b)²-b²(a+b)²5.(x+y+z)²-(x-y-z)²6.x²y-2xy²+y³7.16-(2a+3b 数学

)²8.(a²+4)²-16

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