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如图是基因对性状控制过程的图解，据图分析下列说法正确的是（）A.同一生物的同一细胞中M1、M2可同时发生B.①、②过程所遵循的碱基互补配对方式不完全相同C.白化病的成因是酪语文

如图是基因对性状控制过程的图解，据图分析下列说法正确的是（）A.同一生物的同一细胞中M1、M2可同时发生B.③、④性状不同的根本原因是基因中碱基对的缺失C.白化病的成因是酪语文

分析下列措施的生物学依据和意义．（1）栽植好的小树，不要用手去摇晃它，以免损伤，而影响．（2）生长期的小麦、玉米要经常划锄松土，增强土壤的性，以利于根的语文

以解除______被抑制的状

试分析下列句子蕴含的意义.1.看来自然界的生物即使在冬天里也不都是垂死的、死亡的,更多的却是孕育,是萌生!2.百草园的草呵,不正植被华夏,给进击者以不尽的养料. 语文

如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标曲线图，分析下列叙述中不正确的是（）A．a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体，b点时植物光合作用强度与细胞呼吸作用强度相等B 语文

时的光照强度D．当植物缺镁时

从物质组成或结构上分析下列，各组物质性质相似或不同的原因．（1）金刚石坚硬、石墨较软．（2）CO和CO2性质不同．（3）生铁和钢性能不同．其他

分析下列措施的生物学依据和意义．（1）栽植好的小树，不要用手去摇晃它，以免损伤，而影响．（2）生长期的小麦、玉米要经常划锄松土，增强土壤的性，以利于根的语文

以解除______被抑制的状

图中A、B、C、D表示某二倍体雄性哺乳动物在有性生殖过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化.据图分析下列有关说法不正确的是（）A.a、b、c、d 语文

通过减数分裂的方式增殖，A、

如图为农业育种过程中最常见的两种育种流程图，请结合所学知识分析下列相关问题：（1）生产实践中人们常根据不同的育种要求选择所需要的育种方法．若想大幅度改良生物的性状，则应语文

的育种方法是___．（以上答

分析下列有关微生物的实验，回答问题并完善实验方案．某小组同学设计关于“验证细菌分布的广泛性”实验．（1）配制固体完全培养基，将培养基分装在5组培养皿中，进行高压灭菌．在语文

纸张接触培养基约10秒第3组

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