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右图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图上曲线后回答下列问题：（12分）(1)如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是语文

(2)如果将该种群置于有限

分析图，回答问题：（1）图A表示人在呼吸过程中的状态，B表示呼吸过程中的状态．（2）A图中③处于状态．语文

图甲是水流形成图，我们对电流的成因（图乙）的认识是通过分析图甲中水流的成因来了解的，这种方法在物理学中称为：（）A.比较法B.类比法C.等效法D.控制变量法物理

B题如图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点（朝向与长度）而设计的理论分析图，OE、OA、OB为一天中不同时刻旗杆的影子．读图回答下列问题．（1）图中属于正午时刻的语文

现旗杆影子刚好到达正午时刻所

棉花遥感识别是棉花种植面积遥感估算的关键，图7是我国北疆地区不同日期棉花、番茄和玉米的光谱信息分析图。图中4个波段分别为蓝波段(0.45～0.52um)、绿波语文

76 ～ 0.9um) 。读

概念图是一种用节点代表概念，连线表示概念问关系的图示法．这种方法可以帮助你梳理所学的知识，建立良好的知识结构．请分析图：（1）若l代表白然界中所有生物，按结构分类，则2是语文

单层膜的细胞器，则l是___

我国是一个自然灾害多发性的国家，读中国气象灾害图。分析回答。(11分)(1)图中实线表示天气入侵我国路径；虚线表示侵袭我国的路径，从气流状况看，这是语文

天气带来的干旱有利，我国

棉花遥感识别是棉花种植面积遥感估算的关键，图12是我国某地区不同日期棉花光谱信息与其他作物光谱信息的曲线分析图．图中前三个波段为可见光波段（分别为蓝波段、绿波段、红波段语文

蓝波段B. 绿波段C.

棉花遥感识别是棉花种植面积遥感估算的关键，以下是我国北疆地区不同日期棉花光谱信息与其他作物光谱信息的曲线分析图(下图)。图中前3个波段为可见光波段(分别为蓝波段、绿波段语文

段是( ) A．蓝

读“我国局部区域图”，回答下列问题：(10分)(1)图中虚线为我国南水北调工程的中线工程，试分析京津地区水资源短缺的主要原因，以及该调水工程的主要优点。(2)丙地的优势经济作语文

比较集中的地区，发展农业生产

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