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阅读下面的语段，从你的积累中选择一个妙用量词的例子加以揣摩分析，将语段补充完整。汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。量词，一个字用上去，就把事物的形态神韵描摹语文

过剪裁，未沾染墨汁，手起刀落

一家庭里，父亲双眼皮、母亲单眼皮、女儿单眼皮．（1）请分析并写出这一家人的眼皮基因组成：（用字母A或a表示．已知单眼皮基因a是隐形基因）父亲母亲女儿（2）其他

_____．

对加线词的理解分析不正确的一项是（）?A.我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（“飞”字形像地描写出孩子灵巧敏捷的动作和欢快语文

闰土被生活所迫，身体已失去了

如图为眼球的结构模式图，请分析并回答24-28题：近视眼在青少年中有上升趋势.下列因素中与近视眼的形成有关的是（）①采光.照明条件②电视屏幕的大小③看书写字的姿势④持续其他

⑤

选出下列句子中没有错别字的一句。A.他以做学问起步，从枯燥的架构分析、材料分析、形状钩勒等等开始。B.他不能想象炮火倾刻之间使它灰飞烟灭。C.它不只是为防御而迭积的砖堆，而是其他

……

善用形声字的形旁，可以帮助我们辨析形近字。请仿照示例，选择一组形近字进行解析。（4分）例句：“睡眠”的“睡”是目字旁，可以理解为睡觉要合目；“捶打”的“捶”是提手旁，可语文

第组，你的解析：

下列各项分析判断中，说法正确的一项是（）A.“他的态度不对，对他要教育．”这句话中的两个“对”字，前一个是形容词，后一个是副词B.“王老师的课讲得非常好．”这个句子中语文

类型的判定依次为：后补短语、

对《风筝》、《故乡》、《孔已己》人物形象、主题、重点句子进行分析鉴赏.最好多点,大概300字左右语文

根据课文与朱元思书问题探究―、阅读下面一段评价骈文的文字，试具体分析课文有无当时一般骈文的弊病。駢文，文体名。起源于汉魏，形成于南北朝》全篇以双句<即俩句、偶句）为其他

荣、盛极一时，骈文把文学的

帮忙写一篇数学作文初一的学习内容（二元一次方程，三角形。。。之类）来用数学眼光观察，分析，解决生活中的问题等等。200字左右十分感谢，好的再加40分其他

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