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如图是酵母菌和细菌的结构示意图：（1）其中图是酵母菌，图是细菌．细菌和酵母菌在分类学上的主要分类依据是：．（2）酵母菌和细菌所共有的细胞基本结构是、语文

厚，形成的休眠体是_____

饱和食盐水中加入碳酸氢铵可制备小苏打，滤出小苏打后，向母液中通入氨，再冷却、加食盐，过滤，得到氯化铵固体．下列分析错误的是（）A.该制备小苏打的方程式为：NaCl+NH4HCO3→N 化学

-→CO32-+NH4+C.

把linna这5个字母分别为开头弄成一句句子把linna这5个字母为开头弄成一句句子最好是爱的含义之类的,或者对生活的向往~要好的积极向上的内容~就是Lxxxixxnxxxnxxxaxxx这种类型的比如LOVEIS 语文

头的,在中间或者尾巴都行比如

把linna这5个字母分别拆成一个单词弄成一句句子~把linna这5个字母为开头弄成一句句子最好是爱的含义之类的,或者对生活的向往~要好的积极向上的内容~就是Lxxxixxnxxxnxxxaxxx这种类型的比英语

者不用在头的,在中间或者尾巴

英语填空一.按要求写出所给词的适当形式read,write,give,run,walk,swim,come,clean,begin,watch,put,drive1.直接加ing构成的现在分词.（四个）2.双写最后一个辅音字母,再加ing构成的现在分词.（四个）3.去掉英语

词尾不发音的字母e,再加in

四、根据课文内容，在括号里填上能反映人物精神、品质的词语。(4分)()的叶欣()的明明()的母亲()的萨沙其他

把下列单词的首字母连接起来组成单词,再组成句子,便于记忆接现在分词作宾补的常用动词bring,catch,discover,feel,find,get,have,hear,keep,listen,look,notice,observe,prevent,see,send, 英语

set,start,stop

一.应特别记住以下三个不规则变化的动词的现在分词形式：1.die2.tie3.lie二.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节单词,先双写末尾的辅音字母,再加ing.beginputforgetstopswimpref 英语

fer___travel__

关于母亲节!嗯……我想做个贺卡,一边写祝福,一边写关于母爱的名言,谁能帮我想想那么祝福呢?比如那些短信,什么赞美母爱如什么什么的,句子尽量优美!满意者加200分! 语文

生石灰可与水反应，其化学方程式是．此反应可用于（填字母序号）．A．吸收水分B．加热食物．化学

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