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目前，中国的青少年视力水平下降已引起全社会的关注，为了调查了解某中学高三年级1500名学生的视力情况，从中抽测了一部分学生的视力，分组频数频率3.95～4.2520.0460.124.55～4.8 数学

00整理数据后，分析数据如下

保护青少年视力，已为社会所关注．为了调查某初中400名毕业生的视力情况，从中抽测了部分学生的视力．现将抽测数据整理如下表．分组频数频率0.5-0.830.060.8-1.10.181.1-1.415 其他

小值，不含最大值．（1）将表

某体育老师测量了自己任教的甲、乙两班男生的身高，并制作了如下不完整的统计图表．身高分组频数频率152≤x<15530.06155≤x<15870.14158≤x<161 数学

<161 m 0

下面是调查某班所有学生身高的数据：分组频数频率[156，160）[160，164）4[164，168）12[168，172）12[172，176）0.26[176，180]6合计50（I）完成上面的表格；（Ⅱ）根据上表估计，数据在[164，176 数学

少？（Ⅲ）根据上表，画出频率

分组频数频率（3.9，4.2]40.08（4.2，4.5]50.10（4.5，4.8]25m（4.8，5.1]xy（5.1，5.4]60.12合计n1.00为了解我市高三学生的视力状况，绵阳市某医疗卫生机构于2011年9月对某校高三学生进行了一次随机抽数学

三的男女生人数的比例为4：1

分组频数频率145.5～149.530.05149.5～153.590.15153.5～157.5150.25157.5～161.518n161.5～165.590.15165.5～169.5m0.10合计PQ为了解八年级女生的身高（单位：cm）数学

5.5～169.5 m

分组频数频率（3.9，4.2]40.08（4.2，4.5]50.10（4.5，4.8]25m（4.8，5.1]xy（5.1，5.4]60.12合计n1.00为了解我市高三学生的视力状况，绵阳市某医疗卫生机构于2011年9月对某校高三学其他

9月对某校高三学生进行了一次

统计表的主要组成部分包括( )。A.表头B.行标题C.列标题D.分组频数E.数字资料

统计表的主要组成部分包括（）。A.表头B.行标题C.列标题D.分组频数E.数字资料

在生产过程中，测得纤维产品的纤度（表示纤维粗细的一种量）共有100个数据，将数据分组如表：分组频数[1.30，1.34）4[1.34，1.38）25[1.38，1.42）30[1.42，1.46）29[1.46，1.50）10[1.50，1.54）2合计100 其他

频率分布表，并画出频率分布直

不等距分组如何画我不会画不等距分组频数直方图,教教怎莫画吧, 其他

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