早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 209 与分词作状语 相关的结果,耗时328 ms
分词作定语?现在分词作定语常表正在 过去分词有完成、状态等我需要诸如此类的细分 怎么区别 怎么用
英语
Being ill,she stayed at home.为什么这个现在
分词作状语
是要用被动式?
英语
Having been told many times,he finally understood it.这个句子中为什么不能用Told代替Having been tol过去分词与完成式的被动形式作状语的区别
英语
分词作状语
1)beingexicted,icouldn'tgotosleep2)beingastudent,hewasinterestedinsports3)inspiredbyDr.Yang'sspeech.LiHuaandhisclassmatesdecidedt
其他
classmates dec
hangoutalldaydoingnothing和stayupallnightstudying这里面的doing和studying为什么用ing形式啊?什么叫现在分词短语作伴随状语?希望解释的通俗易懂些,
英语
名词性从句的关联词们怎么用?我知道what可以在名词性从句中作主语、宾语、表语;that不作成分无意义;关系副词where、why、when什么的作状语.这些没错吧?那么“which、whether、whatever等”作联接
英语
候可以用?我知道要根据句意,
2.EverytimeIreturnedafteranabsenceIfeltstupidbecauseIwasbehindtheothers.(P2)[分析]①本句是一个主从复合句。②everytime在此句中起连词的作用,意为“每次,每当”引导状语从句。
英语
连词的作用,意为“每次,每当
2.EverytimeIreturnedafteranabsenceIfeltstupidbecauseIwasbehindtheothers.(P2)[分析]①本句是一个主从复合句。②everytime在此句中起连词的作用,意为“每次,每当”引导状语从句。③主句为I
其他
“每次,每当” 引导状语从句
whether在宾语从句中作什么成分Idon'tknowwhethershe'llacceptit.引导词在从句中都是充当一个成分的,请问在这里,whether在从句中,做什么成分?如果是状语,请问做什么状语.我认为是条件状语,但又
英语
独立成分做状语独立成分作状语比如说这个句子Judgingfromhisaccent,heisfromHongkong分词的逻辑主语也不是句子中的主语啊?怎么回事?
英语
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: