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分析句子成份Eachgodhelpedcreateherbygivingheruniquegifts.我的理解——主：Eachgod谓：create宾：herhelped过去分词做定语修饰主语,by引导的状语从句表方式疑问——helped和by介词短语是什么成份英语

词短语是什么成份

hedidnotneedtokeepmovinghouse,ashisfatherhad.这个句子是as引导的方式状语从句吧,as好像有好多词性,什么做状语啊,做介词啊,引导定从啊,主从啊什么什么的可以举例说明下怎么来区分as做什么成英语

么去区分,而不是从网上复制这

1,方式状语从句,除了as外,还有什么可以引导?2,有不定式担当方式状语的例句吗?3,我发现,不定式除了在“be+形容词+不定式”的结构中能做原因状语外,不能像分词短语或者独立主格结构那样能英语

n be said of t

请帮忙分析一个英语句子Heissaidtobeagenius.这里的tobeagenius是做什么成分?还是其他的?像这种被动语态后接动词不定式,动词不定式是做什么成分? 英语

Sheheldatenthlevelcertificateinpiano序数词tenth前面为什么不用the而用aShewassucharolemodelformetocatchupwith求解释这个句子不定式的用法以及forme的用法不定式在这里做什么成分定语?修英语

or me 的用法不定式在

英语简单问题Ihavejustbeentothecinema(变成一般疑问句,并做出肯定回答）askairbeopen以上四个的过去式,过去分词hisbrotherworks(inthefactory)对括号里的部分进行提问staydrinkbuypack以上英语

tay drink buy

例句：Daydreamingresultedinimprovedself-controlandenhancedcreativethinkingability本句中improved和enhanced都是过去分词做定语,修饰后面的名词词组.问：为什么不用improving和英语

mproving和enhan

语文（古文）、英语中的句式怎么确定例如：怎么确定语文文言文这个句子是宾语前置还是后置啊还有什么状语等等.还有英语怎么确定这个单词做什么成分可以帮助我的追,只求精辟.简单通语文

英语语法It‘shardtosay不定式做非谓语动词为什么不能用分词ing形式呢还是说这是限定用法没有什么可以解释的? 英语

itmustbenicedoingsth这里的doingsth是什么成分?做什么用法啊?都回答的不对。后面的成分是主语后置，todo的不定式和doing的动名词都可以做形式主语it的真实成分。你们的水平真是。英语

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