分音列搜索结果第24页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 2660 与分音列相关的结果，耗时325 ms

1.已知声音在钢铁中的传播速度为4.0×103米／秒,一列火车在距车站3千米处,车轮与铁轨撞击的声音,分别由铁轨和空气中传到车站,求在车站听到的两次撞击声的时间差是多少?（声音在空气中的物理

一抽气口,摇动烧瓶后可以听到

下列有关声现象的说法中不正确的是（）A．物体在振动，我们也不一定能听到声音Ｂ．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同C．有些高科技产品，不振动也物理

请回答下列有关噪声的问题：（1）人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级．0dB是指（填序号）A、人刚好听不见的声音B．人刚能听到的最微弱的声音（2）路过某一街道时，小明看物理

作和学习．（3 ）如图所示，

下列有关声现象的说法，正确的是（）A．振幅的单位是分贝B．“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的C．深夜，优美的歌声不是噪声D．响度是指声音的高低其他

下列句子中无错别字的一项是[]A．从声音里，人学会了分辩感受各种喜怒哀乐。B．小雪花满足而温柔地融化了。C．你学着听奶奶摇摇蓝的声音。D．人，开始了声音的过虑。语文

下列两图是探究声音特性的两个实验，图甲是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图乙是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度．（1）图甲探究的实验是：声音的物理

下列两图是探究声音特性的两个实验，图甲是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图乙是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度．图甲探究的实验是：声音的与物理

___的关系．该实验所得的结

谁有毕业班模拟卷（一）B卷（一）阅读下列文段,根据拼音写汉字,或给加点的字注音.（二）找规律写成语.（3分）（三）根据句意选择合适的词语.(填序号)（四）古诗词句积累.（6分）（五语文

关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音在同种介质中的传播速度一定相同B.我们可根据音色来分辨同学们的讲话声C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D.超声波可以粉碎结石物理

根据所学的物理知识完成下列填空．（1）刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的生声音；（2）我们能分辨各种乐器的声音，是由于声音的不同；（3）声波可以用来清洗钟表等精物理

热门搜索：