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共找到 63 与切开后拼成一个近似的长方体 相关的结果,耗时93 ms
一个圆柱体底面半径是3厘米,高5厘米.把它的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似长方体.这个长方体的长是()厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米.
数学
如图,将一个高3分米的圆柱体的底面分成若干个相等的扇形然后沿半径将这个圆柱体切开并重新拼成一个近似长方体.已知这个长方体的侧面积为49.84平方分米,问:这个圆柱体的体积是多少立
数学
将一个高3分米的圆柱体的底面分成若干相等的扇形,然后沿半径将这个圆柱体切开并重新拼成一个近似长方体.(1)如果这个长方体的表面积比圆柱多6平方分米,那么这个圆柱的体积是多少立
数学
一个圆柱底面半径是2厘米,把它的面积平均分成若干等分沿高
切开后拼成一个近似的长方体
表面积增加24平方厘米这圆柱的高是?
数学
把圆柱如右图切开后拼成一个近似长方体.它的表面积比原来圆柱体多40平方厘米,圆柱的高是5厘米,体积是立方厘米.
其他
把圆柱沿高平均分成若干份,切开后可以拼成一个近似的().这个长方体的高等于圆柱的(),长方体的底
数学
小琳推到圆柱体体积计算公式时把8厘米高的圆柱体底面分成很多相等的小扇形,然后沿着扇形(看补充)把圆柱体切开在拼成一个近似的长方形,已知这个长方体表面积比原来的圆柱体表面积
数学
再推到圆柱体的体积公式时,是把圆柱的地面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,拼成一个近似的长方体.小明发现“圆柱体的体积=圆柱体的侧面积÷2×底面半径”她的发现是对的吗?写出理
数学
一道六年级应用题把一个圆柱体的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的等底等高的长方体,袁面积比原来增加了400平方厘米,己知圆柱的高是20厘米,求圆柱的体积.
数学
数学,关于圆柱的题目将一个圆柱切割开,然后拼成一个近似的长方体.这个长方体的高与圆柱的高(),是();它的底面积与圆柱的底面积(),是();长方体的体积是(),圆柱的
数学
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