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汉麦林(Hammerlin)的实验如下图所示，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断(a)，再在近杯处切断(e)，此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c)，但将此杯切掉后，不能再生第二个杯(d)；(e) 语文

(g)处，还可再生一完整个体

图是反射弧结构示意图，以下叙述正确的是（）A.切断e，刺激外周神经（远离中枢的位置），能引起收缩反射B.在缩手反射中，兴奋在e上以电信号的形式双向传导C.突触小体是由上一语文

汉麦林（Hammerlin）的实验如下图所示，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断（a），再在近杯处切断（e），此中间的茎（b）置于海水中可再生一杯（c），但将此杯切掉后，不能再生第二语文

（g）处，还可再生一完整个体

如图甲所示为研究平抛运动的实验装置：（1）现把两个小铁球分别吸在电磁铁C、E上，然后切断电磁铁C的电源，使一只小铁球从轨道A射出，并在射出时碰到碰撞开关S，使电磁铁E断电释放它其他

运动的规律B．只能说明平抛运

如图甲所示为研究平抛运动的实验装置：（1）现把两个小铁球分别吸在电磁铁C、E上，然后切断电磁铁C的电源，使一只小铁球从轨道A射出，并在射出时碰到碰撞开关S，使电磁铁E断电释物理

运动的规律B．只能说明平抛运

如图，平行板电容器与电源相连充电后，切断电源，然后将电介质插入电容器板板间，则两板间的电势差U及场强E的变化情况为（）A．U变大，E变大B．U变小，E变小C．U不变，E不变D．U变其他

平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速直线运动；②竖直方向做自由落体运动。如图所示为研究平抛运动的实验装置，现把两个小铁珠分别吸在电磁铁C、E上，然后切断物理

同时落到地面。对这个实验下列

平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速直线运动；②竖直方向做自由落体运动．如图所示为研究平抛运动的实验装置，现把两个小铁珠分别吸在电磁铁C、E上，然后切断电物理

同时落到地面．对这个实验下列

如图所示，在点电荷Q形成的电场中，带电粒子q仅受电场力作用，运动轨迹为MEGFN曲线，其中G点与等势面a相切，E、F两点在等势面b上，M、N两点在等势面c上．则以下判断正确的是物理

点电势能最小 C

如图足反射弧的模式图（a、b、c，d、e表示反射弧的俎成部分），有关说法正确的是（）A.图中的a为感受器，c为效应器B.兴奋在反射弧中的传导是双向的C.切断b、刺激d，不会引起效语文

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