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材料题(14分)根据西周的分封制,回答下列问题。①西周为什么要实行分封制?(3分)②周王把和授给同姓子弟、功臣和前代贵族后裔,封他们为诸侯。受封者必
历史
;必须定期到周室
下列各组句子中句式相同的一组是A.和氏璧,天下所共传宝也是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭B.非人世所堪若属皆且为所虏C.君何以知燕王以勇气闻于诸侯D.将以有
语文
下列记载能反映王位世袭制代替禅让制的是A.“防风后至,禹杀而戮之”(《国语》)B.“禹会诸侯与涂山,执玉帛者万国”(《左传》)C.“茫茫禹迹,划为九州”(《禹贡》)D.“天下为
其他
汉代著名史学家司马迁在《史记•李斯列传》中说:“秦无尺土之封,不立子弟为王,功臣为诸侯者,使后无战攻之患.”材料信息的表述的是哪一政治制度()A.科举制B.分封制C.
历史
阅读下面的文言文,完成下列各题。平原君朱建者,楚人也。故尝为淮南王黥布相,有罪去,后复事黥布。布欲反时,问平原君,平原君非之,布不听而听梁父侯,遂反。汉已诛布,闻
语文
时辟阳侯欲知平原君,平原君不
通假字问题求回答下列句子中没有通假字的是A根生已足而又未衰B盖简桃核修狭者为之C旦日不可不蚤自来谢项王D距关,毋内诸侯
语文
阅读下列材料:“廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯(灭六国),黔首大安(人民安居乐业),立号为皇帝。乃诏丞相状(隗状),绾(王绾),法度量不壹嫌疑者,皆明壹
历史
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阅读下面的文言文,完成下列小题留侯张良者,其先韩人也。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。沛公之从雒阳南出,良引兵从沛公
语文
人先行,为五万人具食,益为张
《史记·西南夷列传》记载:“滇王与汉使者言曰:‘汉孰与我大?’及夜郎侯亦然。以道不通故,各自以为一州主,不知汉广大。”日后,人们便用“夜郎自大”来比喻妄自尊大。“
政治
C.没有亲身实践就不可能
《史记·西南夷列传》记载:“滇王与汉使者言曰:‘汉孰与我大?’及夜郎侯亦然.以道不通故,各自以为一州主,不知汉广大.”日后,人们便用“夜郎自大”来比喻妄自尊大.“夜郎自大”主要
政治
得真知D. 真理是相对的、有
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