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对下列词的思想内容或艺术特色分析有误的一项是[]A.柳永的《雨霖铃》突出的艺术特色是景和情的高度融合。上阕写离别,以景传情;下阕写别后,因情设景。全诗情
语文
气魄和博大的胸怀,纵笔写景、
下列各句中“其”指代内容与其他三项不同的是()请分别指出各自的意思A、亦不详其姓字B、亲旧知其如此C、其言兹若人之俦乎D、衔觞赋诗,以乐其志
语文
指出下列语句中的错别字,并改正在括号内。(1)那时夜里还经常过敲小拨的盲人,大概那也属于打击乐吧。()(2)把当时走街窜巷的小贩用以招徕顾客而做出的种种音响形容成街
语文
玩艺儿赛活的。” (
下列横线上依次所填的内容,最恰当的一项是()《再别康桥》共有七节,几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语,,如和我轻轻招手作
语文
动作性很强的词语,如“招手”
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程中正确的是()A.人在平静呼气时:膈肌舒张→膈顶部下降→胸腔容积缩小→肺收缩→肺内气体压力增大→气体出肺B.淀粉在人
语文
室舒张→心室收缩,心房舒张→
——《藤野先生》.急需回答下列三个问题:1.找出文中表明地点的转换语句,给课文划分三部分2.课文是以什么中心记叙的?叙述的线索又是什么?3.课文除了直接写藤野先生外,还写了哪些内容?
语文
选出下列对课文内容分析不正确的一项A.本文以羚羊木雕为线索,按时间推移地点转换为顺序组织材料B.文章通过对人物的得当描写,成功地塑造了一组各具特征的人物,如爸爸的急躁严厉,
其他
事,反映家庭成员之间的矛盾,
用国际音标给汉字注音试以国际音标标出下列各词的读音1、优秀2、维持3、宏观4、精神5、离开在看语言学,因为时间紧,有些内容没有仔细看,在做试题时发现这题一点概念都没有,我需要
英语
改错题(下列每题两处标有着重号的内容,其中一处是错误的,请指出错误之处并加以订正。每题3分,共15分)1、1688年“光荣革命”之后,英国建立了共和制的政治制度。错误:
历史
2、欧洲殖
下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()A.《出师表》之所以能干古传诵,在于文章中表现出来的对刘氏父子蜀汉基业的“鞠躬尽瘁,死而后已”的思想感情B.“无为
语文
“丝”与“思”谐音,古代有折
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