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从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，则它们下落的过程中下述说法正确的是（）A．两球距离保持不变B．两球的距离越来越大C．两球的速度差保持不变D．其他

从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，则它们下落的过程中下述说法正确的是（）A.两球距离保持不变B.两球的距离越来越小C.两球的距离越来越大D.乙球物理

从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，则它们下落的过程中下述说法正确的是（）A．两球距离保持不变B．两球的距离越来越小C．两球的距离越来越大D．乙物理

这六句话，你能读懂几句？4、痛苦只是一阵子，过后回头看看，其实那都不算什么。——学会放下，拽的越紧，越是无法自拔。学会感恩、随顺的同时，也要坚持自己最基本的因果原则其他

力量，因为当你选择离开时，就

排列组合题目：有没有高手从正面解答出来。答案是9种。4个学生将写好的信分别装入4个写有不同地址的信封中，由于拿错了信封，每个学生的信都未放入正确的信封，则不同的方法有多少其他

现将这些球放到3个不同的盒子里有3个完全相同的红球4个完全相同的白球5个完全相同的黑球将这些球放到3个不同的盒子里使每个盒子里的各色球齐全则放法有多少种? 数学

某单位拟安排6名职工在春节放假期间（正月初一、初二、初三）值班，每天安排2人，每人值班1天，若6位职工中的甲不值正月初一，乙不值正月初三，则不同的安排方法共有种．其他

20个不加区别的小球放入编号为1号、2号、3号的三个盒子内，要求每个盒内的球数不小于盒子的编号数，则不同的投放方法有种. 数学

设有编号为1,2,3,4的4个小球和编号为1,2,3,4的4个盒子,现将4个小球放入这4个盒子内,要求每个盒子内放一个小球,且小球的编号与盒子的编号均不相同,则这样的投放方法总数为, 数学

设有编号为1,2,3,4的4个小球和编号为1,2,3,4的4个盒子,现将4个小球放入这4个盒子内,要求每个盒子内放一个小球,且小球的编号与盒子的编号均不相同,则这样的投放方法总数为, 数学

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