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关于《揠苗助长》的题目宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣.”其子趋而往视之,苗则槁矣.天下之不助苗长者寡!以为无益而舍之者,不耕苗者.助之长者, 语文

说这则寓言的现实意义.

关于物体的重心下列说法正确的是A.任何有规则形状且质量均匀分布的物体,它的几何中心必然与重心重合B.重心就是物体内最重的一点C.重心总是在物体上,不可能在物体之外D.物体的重心就是物理

先读懂古诗，然后回答诗中问题．巍巍古寺在山林，不知寺内几多僧．三百六十四只碗，看看用尽不差争．三人共食一碗饭，四人共吃一碗羹．请问先生明算者，算来寺内几多僧．则共有数学

君子之于人,或推以恕,或责以备.恕,故迁善自新之路广；备则难得,难得,故可贵焉.然知其所可恕,与其所可贵,岂不又难哉!意思是：君子对于别人的态度有两种,一种是推己及人,以致于宽容别人英语

对别人宽容,所以别人能够变好

英语作文：假设你是第三中学初一三班的班长,明天你们将在实验室（lab）里上自然科学课.请你根据老师的要求写一则实验室使用规范：1、按时到达实验室,不要迟到；2、不要在实验室里追英语

便动（touch）桌上的东西

（伤仲永）中,下列朗读停顿不正确的是：A借旁近|与之B金溪民|方仲永C父|利其然也D与余闻之|也久1,下列组词意义相同的一项是：A或或以钱币乞之则或千或百B闻余闻之也久不能称前时闻C 语文

答的好的加5分

设二进制数A是0A101111,若想通过异或运算A＾B使A的高4位取反,低4位不变,则二进制数B应问题：1,既然是二进制数,为什么还会有字母A?2,此题何解? 数学

西塞罗说：“事实上有一种真正的法律——正确的理性——与自然相适应，它适用于所有的人并且是永恒不变的。……它不会在罗马立一项规则，而在雅典立另一项规则，也不会今历史

） A．自然法是法律

与“夫妻心稍慰”的“稍”字含义相同的一组是（）①惟极贫无依，则械系不稍宽②然后皇上与康先生之意始能稍通③君慷慨神气不稍变④未尝语文

憖憖然，莫相知

“宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣”。“揠苗助长”的成语故事蕴涵的哲学道理有[]A、事物的政治

动性的前提D、规律是客观性的

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