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高手都来.初中数学题目甲乙两个物体在圆,如果相向运动,每隔2分钟相遇一次;如果同向而行,则每隔6分钟相遇一次,已知甲比乙的速度大,求两物体每分钟移动多少圈(不等式哦)无能为力我
数学
如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为ms.(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲、乙均在一
物理
学猜想“温度越高,声速越小”
如图为一声速测量仪器的使用说明书实验装置图,阅读并回答.(1)第一小组将铜铃放到甲的左边,并与甲乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值第二小组想验证“温度越
物理
组想验证“声速与气体内部压力
如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为.(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线
物理
学想验证温度越高,声速越大,
如图是一个声速测量仪器的使用说明书和实验装置,请仔细阅读并作答.(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为.(2)一位同学将铜铃放到甲的左边,并与甲乙在一条
物理
想验证声速与气体内部压力的关
图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题。(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数。(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与乙
物理
、“变小”或“不变”)。(3
初一数学题甲、乙两名同学在400m的环形跑道上练习长跑,甲的速度为160m/min,乙的速度为140m/min,若他们同时同底同向出发,则第一次相遇的时间为A.10minB.20minC.30minD.40min2.已知关于X方程a-x/2=bx-3/
数学
=2,且ab均不为零则a/b
已知甲数比乙数大32.4,把甲数的小数点向左移动一位就是乙数,
则乙数
是?在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是200,差与减数的比是3:2,差是?说一说为什么?
数学
乙炔的物质的量该怎么算啊,题目告诉你的这些数据该怎么用呢,一定要有详细的解题思路已知充分燃烧ag乙炔气体时生成1mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量bkj,则乙炔燃烧的热化学方程式正
化学
/molB.C2H2(g)+
一道化学计算类的题4种物质,充分反应得到:反映前:甲4乙10丙1丁25反应后:甲未测乙21丙10丁4已知:甲的式量是n,丁的式量是2n,则该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数之比
化学
ye93lin,那些数字是
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