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一道概率计算题将12名新生随机平均地分配到三个班级中去,这12名新生中有2名优秀生,则2名优秀生分配到同一班级的概率为多少?求过程!谢谢! 数学

和“橘生淮南则为橘,剩余淮北则为枳”意义相同的名句是什么现在我们常用“橘生淮南则为橘,剩余淮北则为枳”说明环境对人的影响,请你再写出一个与之意义相同的名句. 语文

某哨卡运回一箱苹果,若每名战士分6个,则少6个;若每名战士分5个,则多5个,那么此哨卡共有名战?1.某哨卡运回一箱苹果,若每名战士分6个,则少6个;若每名战士分5个,则多5个,那么此哨卡共有数学

出售,仍可获利20%若该品牌

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关于降价率的应用题1。某商品在第一次涨价5％的基础上，第二次又涨10％，若第二次涨完后跌至原价，则降价率为多少？2。某商品单价上调20％后，再降为原价的90％，则降价率为多少？其他

“民农则重（持重）,重则少私义（议）,少私义则公法立,力专一.……民舍本而事末则好智,好智则多诈,多诈则巧法令,以是为非,以非为是.”这反映出作者①主张重农抑商②倡导以法治国③力历史

“民农则重（持重），重则少私义（议），少私义则力专一。……民舍本而事末则好智，好智则多诈，多诈则巧法令，以是为非，以非为是。”这反映出作者①主张重农抑商②倡导无历史

“民农则重(持重)，重则少私义(议)，少私义则公法立，力专一。……民舍本而事末则好智，好智则多诈，多诈则巧法令，以是为非，以非为是。”这反映出作者()①主张重农抑商历史

C.①④ D.②③

“民农则重（持重），重则少私义（议），少私义则公法立，力专一。……民舍本而事末则好智，好智则多诈，多诈则巧法令，以是为非，以非为是。”这反映出作者①倡导无为而治历史

B．②④

所以现在概率问题出现问题了.请把那些概率和统筹筛选的公式发给我,再著名含义.还有一个问题就是例如9十个球随即选一个,那么每个球的概率分别是1/10.如果在前100次中,都没有出现8这个语文

应该怎么计算.我知道公认的是

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