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与纪律、守则和道德规范不一样,法律的一个最大特点是,它()A.是一种非强身性规则B.是一种强制性规则C.是一种非正式的规则D.是一种游戏规则
政治
1若x^2=1,则x=1;2若x^2=1,则它的解是x=1;3若x^2=1,则它的解是x=1或x=-1;4若x^2=1,则它的解是x=1且x=-1;能帮我判断一下这4个命题的真假吗?3若x^2=1,则它的解是x=1或x=-1;"或"是包含"且"的含意啊?这不会影响
数学
题的真假?
阅读下面两则材料,完成题目。第一则:邹与鲁哄,穆公问曰:“吾有司死者三十三人,而民莫之死也。诛之,则不可胜诛;不诛,则疾视其长上之死而不救,如之何则可也?”孟
语文
是上慢而残下也。曾子曰:‘戒
1:若x、y都是奇数,则x+y是偶数.其命题的否定为什么不是“若x、y都1:若x、y都是奇数,则x+y是偶数.其命题的否定为什么不是“若x、y都是奇数,则x+y不都是偶数”2:若一个数是质数,则这个数
数学
要先化为全称命题再做判断吗?
下列关于“四项基本原则”的正确说法是:[]A、四项基本原则是我国的强国之路B、四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石C、四项基本原则是兴
政治
1.导游给一个旅游团分配房间,若每房间1人,则余下10人;若每房间3人,则余下10间,其他房间正好住满,则这批旅客有()人,房间有()间.2.若不等式4x-a≤0的正整数解是1和2,则a的取值范围是(
数学
设X为正整数,则存在正整数a和b,使得(1+b-2a)/(a^2-b)=,则a和b的值分别为多少答案为 a=x+2 b=x^2+3x+3 要详解过程设X为正整数,则存在正整数a和b,,使得(1+b-2a)/(a^2-b)=x,则a和b的值分别为多少
数学
两个连续奇数,较大数比较小数大2/9,则,则两个数的和是().两个连续奇数,较大数比较小数大2/9,则,则两个数的和是().
数学
1.已知10的m次方=3,10的n次方=2,则10的3m+2n=?2.已知a+b=3,x-y=1,则a²+2ab+b²-x+y=?3.若x²+mx-15=(x+3)(x-n),则m=?n=?4.已知x²-5x=14,求(x-1)(2x-1)-(x+1)²+1的值5.若
数学
+y=3,xy=-2,则(x
组长把一叠本子平均分给一些同学,每人分7本,则又2人没分到,每人分5本,则多4本,一组有几个学生,这组长把一叠本子平均分给一些同学,每人分7本,则有2人没分到,每人分5本,则多4本,一组有几个
数学
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