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如图，边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个长方形，若拼成的长方形一边长为m，则另一边长为（）A.2m+6B.3m+6C.2m2+9m+6D.2m2+9m+9 数学

（2012•佛山）如图，边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个矩形，若拼成的矩形一边长为4，则另一边长为．其他

一个长方形的面积为6倍的根号2平方厘米,它的一边长为2/1根号3平方厘米,则另一边长为多少数学

如果长方形的周长为4x，一边长为x－y，则另一边长为[]A．2x＋yB．x＋yC．x＋3yD．3x＋y 其他

矩形的一边长为15,对角线长17,则另一边长为8,该矩形的面积为（）数学

面积为4平方米的长方形的一边长为a米,则另一边长为数学

设矩形的面积为6√18,一边长为3√12,则另一边长为数学

如图，边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙)，若拼成的长方形一边长为3，则另一边长是（）A．m+3B．m+6C 数学

如图，边长为（m+3）的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），若拼成的矩形一边长为3，则另一边长是．数学

勾股定理如果三角形的一边长为8,另一边长为10,要使这个三角形为直角三角形,则第三边长为（）A.6B.7C.9D.以上答案都不对答案给的是D,为什么呢？数学

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