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某导体接在电压为3V的电路中通过它的电流为0.1A,导体的电阻是?若把它接到另一电路中,通过它的电流为0.5A,则它的电阻为?此时它的电压为?如果这个导体两端不加电压,则它的电阻是?通过它的
物理
如果能把内燃机的效率提高2%,则全国这些私家车每年可以节约多少燃油
其他
go的一般过去式怎么变化?本人上课没注意听 后悔莫急 - 如果可以的话 麻烦把所有一般过去式的不规则变化的单词全打上来 还有 只问这个 别的废话别多说 谢绝长篇大论 - `
英语
数集M满足条件,若a∈M,则1+a/1-a∈M(a≠±1且a≠0.已知3∈M,请把由此确定的集合M的元素全部求出来这个问题的解答是这样的令a=3那么,a∈M因为,(1+a)/(1-a)∈M所以,(1+3)/(1-3)= -2 ∈M所以,[
数学
] = -1/3 也是∈M所
自然界有这样一种现象,当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,而与众多植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然,人们把这种现象称之为“共生效应”。“共生效应”蕴涵的哲理是(
政治
小明利用一个烧杯、天平和水(密度记为ρ水),测出了一小块不规则小石块的密度.(1)把图1所示的托盘天平放在水平台上,调节天平平衡时应将标尺上的游码移到标尺的处,若这时
其他
时,右盘中的砝码和标尺上的游
日军士兵回忆录中说:“十八日夜,河本末守中尉亲自把小型炸药放在铁轨下,并点了火,爆炸时轰的一声…这时,川岛中队长立即率兵南下,开始袭击北大营(东北军驻地).”此则回忆
历史
《要善问》的阅读短文,原文:许多人在学习方面的重要体会是:不仅要肯问,而且要善问.人们把“有知识”说成“有学问”,这不是没有道理的.学问学问,学要肯问.学常有疑,问则可解疑.解其
语文
不因怕失身份而耻于问.在学中
560°24′—减359°60′怎么算啊把过程写出来好么为什么要把560°24′换成559°84′-360°60′则么做这样的类型题怎么算啊
数学
两个数相加等于517,其中一个数的未尾为O,如果把这个O去掉,就与另一个数相等,则这两个数中较大的一个数是多少?
数学
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