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如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”实验中，A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳套．实验时，需要两次拉伸橡皮条：第一次是用两个弹簧秤通过细绳套互其他

据画出的力的图示．①某同学认

做“验证力的平行四边形定则”实验时，所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧秤（两个）、三角板、刻度尺．（1）实验中用两个弹簧秤把橡皮条拉到一其他

到同一位置，以保证前后两次效

探究力的平行四边形定则的实验原理是等效原理，其等效性是指（）A．使橡皮条在某一方向上伸长某一长度B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C．细绳套受拉力产生形变D．弹簧测力计物理

（1）在“探究力的平行四边形定则”的实验中，合力与分力的作用效果相同，这里作用效果是指A．弹簧测力计的弹簧被拉长B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C．细绳套受拉力产生形其他

形定则”的实验中所得到的实验

在“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤是：（A）把木板平放在桌面上，再用图钉把白纸钉在方木板上；（B）只用一个弹簧测力计把橡皮条拉到O点，记下弹簧测力计的读数和细物理

结点的位置O；（D）比较F和

在“探究力的平行四边形定则”的实验中，合力与分力的作用效果相同，这里作用效果是指A．弹簧测力计的弹簧被拉长B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C．细绳套受拉力物理

“探究求合力的方法”实验装置如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，两次橡皮筋拉伸后结点均在O位置．图3中，F1、F2为图1中两弹簧秤拉力的图示，F为图2中弹簧秤拉力的图示，则图3中连物理

“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，F1和F2分别对应于BO细线、CO细线对O点的拉力．图乙是在白纸上根据物理

实验，下列说法正确的是___

如图所示的弹簧测力计，量程是，由此可知，挂钩上受到的拉力不得超过，否则测力计会损坏；它的分度值是，若作用在挂钩上的拉力为F1时，指针恰指着A，那么F1大小是物理

静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用，该力随时间变化的关系如图所示，则[]A．物体将做往复运动B．2s内的位移为零C．2s末物体的速度最大D．4s末物物理

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