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某学校高一年级500名学生中，血型为O型的有200人，A型的有125人，B型的有125人，AB型的有50人，为了研究血型与色弱之间的关系，用分层抽样的方法抽取一个容量为40的样本，则在血型为O 数学

某校1000名学生中，O型血有400人，A型血有250人，B型血有250人，AB型血有100人，为了研究血型与色弱的关系，要从中抽取一个容量为40的样本，按照分层抽样的方法抽取样本，则要抽AB型血的人数学

以下名人名言能体现礼貌、礼仪作用的有（）A.不学礼，无以立．--孔子B.在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节．--莎士比亚C.人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁．--荀政治

的英勇果断，决不等于用拳头制

法国著名生理学家贝尔纳曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。”。探究学习规律，寻找适合自己的学习方式，有助于提高自政治

明德中学七年级(5)班有60名学生，住读生、走读生的人数比例如图所示．在党和政府的殷切关怀下，有的住读生享受了“两免一补”，有的走读生享受了“两免”，则该班享受到数学

22名

据统计，团林中学有800名男生，850名女生，其中在校住宿的男生有700人，女生有800人，现在该学校随机抽一名同学，则抽到一名走读女生的概率是．数学

某小学推出了“绿色惩戒”举措：学生在考试当中作弊了，”老师既不训斥也不叫家长来谈话，而是让学生背诵五则励志名言，或是收集一篇有关勤奋学习、诚实守信的文章，并写出心政治

学生的纪律观念和责任意识

近来，山东省某小学推出了“绿色惩戒”举措：学生考试作弊了，老师既不训斥也不叫家长来谈话，而是让学生背诵五则励志名言，或是收集一篇有关勤奋学习、诚实守信的文章，并写出心政治

培养学生的纪律观念和责任意识

如何培养数学感知能力?我是一名初一学生.自我感觉语言感知能力挺强的,老师讲的语法什么的,课堂上就能理解并消化.而数学则不然.有些东西明明课上搞懂了,过几天考出来又不记得怎么做了语文

如果不是,怎么加以培养呢?

英国著名哲学家贝克莱有一句名言：“存在就是被感知。”下列观点与此相同的是（）A.气者，理之依也B.形存则神存，形谢则神灭C.心外无物D.天地合而万物生，阴阳接而变化起历史

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