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1.若2x²-kx²+3被2x+1除后余2,求k的值2.已知a,b,c,d是四个不同的有理数,且(a+c)(a+d)=1,(b+c)(b+d)=1,求(a+c)(b+c)的值3.设(x+1)/6=(y+1)/8=(x+y)/10=k则k为()A1B-1C½D24.对有理
数学
.对有理数x,y定义一种新运
1.已知a,b,c是三个不为零的有理数,试对a,b,c的符号进行分类,并求出a分之a的绝对值+b分之b的绝对值+c分之c的绝对值+abc分之abc的绝对值.2.对任意非零有理数a,b定义如下运算:a△b=(a-b)÷a÷b,则2
数学
-6时,式子ab分之a-b的
1、定义新运算用#定义新运算:对于任意的有理数a、b,都有a#b=b^2+1例如:7#4=4^2+1=17.那么5#3=当m为有理数时,则m#(m#2)=2、规定:a#b=3*a-2*b(1)求3#2,2#3(2)这个运算有交换率吗?3、求(5#3)#2,5#(3#2)
数学
4、这个运算有结合律吗?5、
在有理数的原有的运算法则中,我们补充定义新运算“※”。如:当a≥b时,a※b=b2;a<b时,a※b=a,则当x=2时,求(1※x)x-(3※x)的值。(“-”和“”仍为有理数运算中的减号和乘
数学
七年级数学问题在有理数集合理定义运算“*”,其规则为a*b=a/2-b,试求(x*3)*2=1的解.
数学
在有理数的原有运算法则中,我们补充并定义新运算三角如下:当a大于等于b时,a三角b=b的平方,当a小于b时,a三角b=a,则当x=2l,求(1三角X).X-(3三角X)的值.和-仍为有理数运算中的乘号和减号(
数学
1.对于任意非零有理数a、b,定义运算如下:a*b=(a-2b)÷(2a-b),则(-3)*5=.2.如果有理数a,b满足|ab-2|+(1-b)²=0,求1/ab+1/(a+1)(b+1)+1/(a+2)(b+2)+…+1/(a+2007)(b+2007)的值为最好写
数学
____最好写理由
在有理数范围内定义运算"*",其规则为a*b=a/2-b,是求x*(2x)=1的解
数学
在有理数范围内定义新运算在有理数范围定义新运算*,其规则为a*b=a/2-b,试求方程(x*3)*2=1的解.
数学
七年级小莉同学在学习完第二章《有理数》后,对运算产生了浓厚的兴趣.为庆祝“国庆节”,她借助有理数的运算,定义了一种新运算“⊕”,规则如下:a⊕b=a×b+2×a.求(-2)⊕(-3)的
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