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如图所示未验证力的平行四边形法则的实验装置示意图,通过细线用两个互成角度的测力计拉橡皮条使节点一道某一位置O,此时需要记下 1,2,3然后,只用一个测力计再把橡皮条拉长,使节点到达
物理
用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图.(1)本实验中“
物理
力计的作用效果C.右侧弹簧测
用如图(a)所示的实验装置研究小木块的运动.装置中在靠滑轮端的木板上粘贴有粗糙的薄砂纸,某次实验得到的纸带如图(b),则:①实验中,电火花打点计时器的工作电压为V,频率
物理
m/s2(计算结果保留三位有
“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,(1)本实验采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法C
物理
达到上述目的是___A.使用
在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验数据画出的图.(1)本实验主要采用的科学方法是
物理
中,下列说法中正确的是___
用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图1所示,其中A为固定橡皮筋的图钉.O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图3是白纸上根据实验结果画出的图.(1)本实验中“等效
物理
力计的作用效果C、右侧弹簧测
(5分)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验数据画出的图。(1)本实验主要采用的科学
物理
理模型法(2)在本实验的操作
某学习小组做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图甲所示,先用图钉把橡皮筋的一端固定在A点,接着在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C.实验中用两根弹簧测
物理
据实验结果画出的图. (1)
在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.实验步骤如下:A用图钉把白纸钉在水平桌面上
物理
计分别钩住细绳套,互成角度地
在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中P为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OA和OB为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)本实验采用的科学
物理
建立物理模型法(2)图乙中的
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