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已知一直角三角形的两边长分别为8和15,则第三边为数学

三角形的两条边分别为5cm和8cm，则第三边c的长的取值范围是．数学

圆外切四边形相邻的三条边分别为2,4,6则第四条边的长为多少?可以说的详细一点吗数学

如图，已知三角形的两边长AB，AC分别为7和5，则第三边BC的中线AD的取值范围是．数学

已知一个三角形的面积为1，一边的长为x，这边上的高为y，则y关于x的函数关系式为，该函数图象在第象限数学

一道数学题,关于圆的,直角三角形的一条直角边的长为6,斜边上的高为4.8,则其外接圆的半径为,内切圆的半径为.主要第二问不会,如果能加一些解释的话,虽然知道没有图形不怎么好解释,但数学

如图，以1为直角边长作直角三角形，以它的斜边长和1为直角边作第二个直角三角形，再以它的斜边和1为直角边作第三个直角三角形，则第三个直角三角形的斜边长为．以此类推，所得其他

、、急1、若等腰三角形一直角边长为11,另两边均为自然数,则其周长为?2、若等腰三角形中相等的两边长为10cm,第三边长为16cm,那么第三边上的高为多少?3、一架2.5m长的梯子斜立在一竖直的墙数学

讲滑动多少m?

如图，△ABC的周长是32，以它的三边中点为顶点组成第2个三角形，再以第2个三角形的三边中点为顶点组成的第3个三角形，…，则第n个三角形的周长为．数学

已知三角形的两条边长分别为1和5，第三条边长为整数，则第三条边长为．数学

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