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输入设计应该遵循一定的原则,下列()不属于输入设计应该遵循的原则。A.保持满足输入要求的最低量B.

输入设计应该遵循一定的原则，下列( )不属于输入设计应该遵循的原则。A．保持满足输入要求的最低量B．避免重复输入C．使输入数据直接满足处理的要求而无需转换D．保证输入数据的速度

输入设计应该遵循一定的原则,下列不属于输入设计应该遵循的原则的是A.保持满足输入要求的最低量B

输入设计应该遵循一定的原则，下列不属于输入设计应该遵循的原则的是A．保持满足输入要求的最低量B．避免重复输入C．使输入数据直接满足处理的要求而无须转换D．保证输入数据的速度

输入设计应该遵循一定的原则,下列()不属于输入设计应该遵循的原则。A.保持满足输入要求的最低度B.

输入设计应该遵循一定的原则，下列( )不属于输入设计应该遵循的原则。A．保持满足输入要求的最低度B．避免重复输入C．保证输入数据的速度D．使输入数据直接满足处理的要求而无须转换

若输入的x为1时,输出1若输入的x值为-1,输出值为-3则当输入的x等于0.5时,输出为多少!满意的话150分数学

如图是某一计算程序，例如：当输入x=150时，输出结果是301；当输入x=100时，输出结果是403；若输入x的值是正整数，输出结果是407，则满足条件的x的值最多有（）A.1个B.2个C.3个D.4个数学

关于C语言的问题描述输入三个字符，按以下规则求其平均值。（1）如果是数字0~9，那么直接参与求值；（2）如果是其他字符，则其ASCII码参与求值。输入输入数据有多组。第一行是数据的其他

出平均值。保留2位小数。样例

程序编写.（VB）．通过InputBox函数生成一个输入对话框,如果用户输入了一个整数,则在窗体上显示该数的绝对值,否则,要求用户重新输入.3．有一分数序列2/1,3/2,5/3,8/5,……,求出这个序列的前20 数学

个,则剩2个；一次数5个,则

某同学学习了一个编程后,写了一个关于实数运算的程序,当输入一个数值后,屏幕输出的结果总比该数的平方大一,若该同学按次程序输入根号五后,把屏幕输出的结果在次输入,则最后屏幕输出其他

有一台单功能计算器，对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算，其运算过程是：输入第一个整数x1，只显示不运算，接着再输入整数x2后则显示|x1-x2|的结果．比如依次输入1，2，则数学

的运算．（1）若小明依次输入

某同学学习编程后，编了一个关于绝对值的程序，当输入一个数值后，屏幕输出的结果总比该数的绝对值小1．某同学输入-7后，把输出的结果再次输入，则最后屏幕输出的结果是多少？其他

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