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小明设计了一个如图所示的实数运算程序，若输出的数为5，则输入的数为．数学

第一题：VFP试题把每次捐款数额累加起来当超过500000的时候输出最后的累加值捐一次记录一次.第二题：某次入学考试科目为英语、数学、政治三门课,录取规则是：(1)总分必须200分(含)以上,2 数学

学都60分(含)以上的录取；

小颖按如图所示的程序输入一个正数x，最后输出的结果为656，则满足条件的x的不同值最多有▲个．数学

VB编程循环嵌套求高手告诉代码!总共3题都要分支循环的综合应用一、输入一个自然数x,求这个自然数的所有约数.本题的关键是求出这个数的所有约数.若x除以y的余数为0,则y就是x的约数.所其他

同构数”.(“同构数”是这样

数学名著《算学启蒙》中有如下问题：“松长五尺，竹长两尺，松日自半，竹日自倍，松竹何日而长等．”如图是源于其思想的一个程序框图，若输入的a，b的值分别为16，4，则输出的n的值数学

（2014•石家庄一模）执行框图，若输出结果为3，则可输入的实数x值的个数为（）A．1B．2C．3D．4 数学

实验1单链表操作基本要求（1）建立头指针为h的带表头结点的单链表；（2）输出单链表的数据域值；（3）输入x，y，在第一个x之后插入结点y，若无结点x，则在表尾插入结点y（输出插其他

点的个数。【测试数据要求】（

设计算法判断一个无向图G是否为树。若是，输出“Yes！”；否则输出“No！”。输入格式：第1行是空格分隔的两个整数n和m，分别表示无向图的顶点数和边数，n 其他

b <=n 。键盘输入，不必

已知MOD函数是一个求余函数，其格式为MOD（n，m），其结果为n除以m的余数，例如MOD（8，3）=2．下面是一个算法的程序框图，当输入的值为36时，则输出的结果为（）A.4B.5C.6D.7 数学

对录音机输出的音频信号进行数字化，若采样频率为47kHz，每个样本的值用16位二进制数量化，且为立体声双声道录制，则每秒录音需要占用字节．（填写计算结果）其他

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