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1、若根号（X+1)+(X+Y)²=0则X+Y的值是什么?A：-2B：-3C：-4D无法确定2、当1小于X小于4时,化简|X-1|-根号（X²-8X+16）的结果是：A：-3B：3C：2X-5D：53、3次根号（-1）2n-1=()n为正整数4、当a 数学

为任何值时,|a|,a²,三

1、若x-3与y+6互为相反数,求x+y的值2、如果一个数在1和2之间,那么它相反数在什么与什么之间3、若a是一个负有理数,则-a大于还是小于还是等于04、-3是x-1的相反数,则x=多少5、a与b互为相反数,则数学

y)100等于多少kuai!

1.若关于x的方程x+2=4和2x=4a有相同的解,则a的值是多少?2.当x等于什么数时,x=x-1/3的值与7-x+3/5的值相等?3.代数式x+6与3（x+2）的值互为相反数,则x的值4.若方程ax-3=3x+6是一元一次方程,则a应满足数学

）x²+5x的m次方减3 -

如图,在三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=120°求AB:BC的值.过点A作AD⊥BC∵AB=AC∠BAC=120°∴∠BAD=60°BD=CD在直角三角形ABD中,BD=((√3)/2)AB则BCBD=√3AB∴AB:BC=(√3)/3答案是这样的,谁能帮我讲解下数学

,谁能帮我讲解下,答案为什么

铁路路基的横断面为等腰梯形,若腰的坡度为2∶3,顶宽是4m,路基高为5m,则路基的下底宽是（）A．7mB．19mC．12mD．15m"腰的坡度为2∶3"是什么意思？题中不是说是等腰三角形的么？数学

C语言运算6、若有代数式,则不正确的C语言表达式是（C）.A.a/b/ce3B.3ae/b/cC.3ae/bcD.ae/c/b*3为什么C不正确其他

三角恒等变换1.已知锐角a,b满足sina=√5/5,cosb=3√10/10则a+b等于?A.3π/4B.π/4或3π/4C.π/4D.2kπ+3π/4（k∈z)答案是C,为什么B不对呢? 数学

关于向量,向量究竟是什么啊,总是刚开始似乎懂了一点了,但是一做题,题的解析又把我搞糊涂了,比如说这道题,若向量a与b夹角为30度,且a的模=根号3,b的模=1,则向量p=a+b与q=a-b的夹角的余弦值为. 数学

做么,他们又不是共线哪个老师

设4-√3的整数部分为a,小数部分为b,则（a/b）-+1的值是什么是a/b+1的值数学

已知函数f(x)=kx^2+2kx+1在x属于[-3,2]上的最大值为4,则实数k的值我想问的是这道题为什么不可以把它化成一次函数再来求解,就是分别把-3,2代入来求解那为什么比如道题若对于任意a∈[-1,1],函数f 数学

则x的取值范围是 ,为什么这

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