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小刚学完“生物的无性生殖”以后，把两个大马铃薯切成许多小块进行种植．结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长．他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原
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肥沃土壤的花盆．（2）将挑选
某校课外生物科技小组做了如下实验：①取6个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号．②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼．将这6块马
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花盆 培
刚出生的小马
，很快就能站起来，抖动几下就能行走，雏鸡从卵壳内钻出来立刻就随母鸡啄食食物，这些行为都是行为．
语文
刚出生的小马
，很快就能站立起来，抖动几下身体就能行走；雏鸡从卵壳内钻出来立刻就能随母鸡啄食食物．这些行为从获得途径上看都属于行为，由控制．
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材料一：小梅在今年暑假参加了小读者俱乐部举办的“素质拓展野外生存夏令营”。刚开始参加挑战60秒、冲出亚马逊、绳圈力量、夺宝奇兵等活动时玩得不亦乐乎。但是在完成神仙洞野外
政治
材料二：“来，含韵，请坐！”
马戏团猴子表演杂技,还有：母鸡照料刚出生的小鸡,
其他
从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是（）A.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁C.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化D.马
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（1）
刚出生的小马
，很快就能站立起来，抖动几下身体就能行走；雏鸡从卵壳内钻出来，立刻能随母鸡啄取食物，这些行为从获取途径上分都属于行为，都是由控制的．（2）
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要经过 ____ 才能形
“人们像
刚出生的小马
似的跌跌撞撞地向那边拥去.”是比喻句吗?如果不是,怎么改?
语文
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