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课外阅读阅读下文,完成下题。科学工作的核心是创造,要敢于创造,善于创造。在科学工作中要有一番真正的作为,就必须解决一个“敢”字的问题
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自然的‘进攻性’。所谓‘进攻
阅读下文,解答第1~5题。科学工作的核心是创造,要敢于创造,善于创造。在科学工作中要有一番真正的作为,就必须解决一个“敢”字的问题。1979年荣获诺贝尔物理学奖的温伯格
语文
。所谓“进攻性”,就是说要敢
2013年8月18日,国务院总理李克强来到兰州大学就业指导中心调研。他指出,大学生要有“双创”精神,在校学习要致力于创新,到社会上工作要敢于创业。李克
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书上都说要敢于创新,勇于创新,但怎么才能创新呢?
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人生的意义包括()①自身对社会的体验和感悟②追求卓越,敢于创新,善于创造③及时行乐,使自己轻松、愉快④通过自己的创造性劳动,为社会、为他人作贡献。A.①③
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榜样的力量是无穷的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模。长期以来,广大劳糢以平凡的劳动创造了不平凡的业绩,铸就了“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于
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挥劳模作用。运用中华民族精神
5.这个时代的主角是勇于实现梦想的年轻人。他们是“创四郎”,他们是一群新人类,坚守创新,持续实践,乐于分享并且追求美好生活。2015年全国两会,“创客”首入《政府工作报告》
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创新精神合作意识 B
2011年中国杭州文化创意产业博览会以“创意城市,休闲生活”为主题,于10月14日在杭州和平国际会展中心开幕。杭州文化创意产业博览会依托于千年历史文化
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台地区的专业机构等 1500
某校举办“科技创新周”活动,在学生中广泛征集小发明、小制作。对中学生参加此项活动认识错误的是()A.有利于把自己培养成创新型人才B.有利于培养创新精神和实践能力C.会
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材料一李克强总理在2015年《政府工作报告》中指出:“推动大众创业、万众创新,这既可以扩大就业,增加居民收入,又有利于促进社会纵向流动和公平正义”.“个人和企业要勇于创业
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骑行,经过调查发现商机,开设
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