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20世纪初，美国华尔街开始流行一个段子。老师问学生：是谁创造了世界？学生回答：是上帝在公元前4004年创造了世界，但在1901年，世界又被摩根先生（美国著名财团的创始人）重组了历史

摩根先生的功绩C．体现了大企

20世纪初，美国华尔街开始流行一个段子：老师问学生：“是谁创造了世界？”学生回答：“是上帝在公元前4004年创造了世界，但在1901年，世界又被摩根先生（美国著名财团的创始人）历史

说 B．肯定了摩根先生的功绩

20世纪初，美国华尔街开始流行一个段子，老师问学生：是谁创造了世界？学生回答：是上帝在公元前4004年创造了世界，但在1901年，世界又被摩根先生(美国著名财团的创始人)重组了一历史

功绩 C．体现了垄断时

史学家保尔．芒图在《十八世纪产业革命：英国近代大工业初期的概况》中认为英国在十八世纪失去了美洲，但是却在本土范围内创造了新美洲。“创造了新美洲”指的是，英国A 历史

史学家保尔·芒图认为，英国在十八世纪失去了美洲，但是却在本国范围内创造了新美洲。英国“创造了新美洲”指的是A．建立了“日不落帝国”B．开启了工业化历程C．确立历史

读一读下面名人的话,然后填空.⒈马克思说:“劳动创造了美.”⒉高尔基说:“我们世界上最美好的东西,读一读下面名人的话,然后填空.⒈马克思说:“劳动创造了美.”⒉高尔基说:“我们世界语文

一切有价值的、美丽的和伟大的

──奋力耕耘，实践创新!创造发明，是很多人向往的美好愿望．人们往往以为只有大科学家、大发明家才能创造发明，普通人只有“心向往之”．其实，创造力是人类最富有特色的能政治

一座尚未开发的宝藏．（1）上

民族文化的创造力量，熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中．张小龙率领的团队打造出世界级的科技产品，彰显了中华文化博大精深的创造力，从中我们感受到：（）A.独具政治

古代一个皇帝创造的字体?记得古代有个皇帝,政事不怎么好,好像是不爱江山不爱美人,就爱诗画这些.硪可能记混了.然后他造了种字体,好像是细长,我的印象是给人感觉没那么刚劲,有几分娟秀. 其他

仓颉是怎么创造字的（简短）通过短文传说仓颉创造了文字.仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,他们优质有些有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀、那么优美.于是他模仿的足迹创造物理

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